Даны координаты трех вершин прямоугольника abcda (-1; -1), b(-1; 3) и c (5; -11) начертите прямоугольник abcd.2) найдите координаты вершины с.3) найдите координаты точки пересечения диагоналейпрямоугольника 4) вычислите площадь и периметр прямоугольника, считая, что далина единичного отрезка координатныхосей равна 1 см.и под 7 тоже ​

задумала тетка узнать, кто сироте . вот зовет она к себе старшую дочь одноглазку и говорит ей: -дочка моя, милая! погляди, кто сироте , кто ей ткет и прядет.

пошла хаврошечка в поле, одноглазка с ней вместе увязалась. легла в поле на травку под кустик, а хаврошечка села рядом и приговаривает: - спи, глазок, усни, глазок! одноглазка заснула. пока она спала, коровушка всю хаврошечкину работу сделала.

пришли девушки домой. спрашивает мать одноглазку: - ну, говори, дочка, что ты видела? а дочка ей отвечает: - прости, матушка, разморилась я на солнце, заснула и ничего не видела.

рассердилась мать. на другой день послала среднюю дочь – двуглазку. эта тоже улеглась в тени под кустом, приказанье матери забыла. лежит, дремлет, а хаврошечка ей приговаривает: - спи, глазок, спи, другой!

коровушка всю работу сделала, а двуглазка все спит.разбудила ее хаврошечка: - пойдем, - говорит, - домой пора. я всю работу сделала.не узнала и от второй дочери тетка, кто сироте . рассердилась она и послала на третий день свою младшую дочь – трехглазку.

40+70=110 км/час скорость сближения поездов                                                         660: 110=6ч (через 6 часов поезда встретятся)                                                     40*6=240км (в 240 км от 1 станции)                                                                             70*6=420км (в 420 км от 2 станции)