Практическая частьобязательные 1. какие из пар (3; 1), (0; 10), (2; 4), (3; 2, 5) являются решениями уравнения 3х + y =- 10? 2. решите с графиков систему уравне-ний.х+у= 0, x + 2y = 2.3. решите систему уравнений |нение 3х - у = 5, е 2х + 7 y = 11двумя способами: подстановки и сложения.. ", , ​

№1.

как проверить: подставляем координаты в уравнение. если все совпадает - пара является решением уравнения, если нет - то нет.

(3; 1)

(0; 10)

(2; 4)

(3; 2,5)

ответ: если дано уравнение , то ни одна пара не является решением уравнения; если дано уравнение , то подходят пары (3; 1), (0; 10) (2; 4).

примечание: просто я не понял, отрицательное или положительное ли число 10 во второй части данного уравнения, поэтому расписал на оба случая.

№2.

(смотри рисунок)

ответ: (-2; 2)

№3.

метод подстановки:

выражаем у в первом уравнении:

подставляем значение у во второе уравнение:

подставляем значение х в выраженный у, чтобы найти его:

метод сложения:

сначала умножим левую и правую части первого уравнения на 7, чтобы можно было сократить у в каждом из уравнений.

теперь почленно складываем первое и второе уравнения в одно целое:

подставляем найденный х в любое из уравнений. я возьму первое уравнение.

ответ: (2; 1)

ответ:

y = -2

x = 5

пошаговое объяснение:

{ x^2+y^2+4x-10y+29=0

{ 4x^2+y^2-4x-14y+50=0

{ (x +2)^2 + (y-5)^2 = 0

{ (2x - 1)^2 + (y - 7)^2 = 0

возводим левую и правую часть в степень 1/2

{ x+2+y-5 = 0

{ 2x-1+y-7 = 0

{ x+y = 3

{ 2x+y = 8  

{ x = 3 -y

{ 2x+y = 8

{   x = 3 -y

{ 2(3-y)+y = 8          

{ x = 3 -y

{ 6 - 2y + y = 8             y= -2

                                    x = 3 - (-2) = 5

Действия при потере ориентировки

потеря ориентировки бывает и тогда, когда человек заблудился в лесу, и тогда, когда он оказался в незнакомой местности в результате аварии.

ситуация похожа на ту, в которой оказывается человек, впервые попавший в незнакомый район города. и выход из ситуации примерно такой же.

надо определить, где находитесь, а затем — каким путём, в каком направлении надо идти в нужное место. разница лишь в том, что в городе на эти вопросы ответить прохожие, а в лесу надо решать эти самостоятельно.

почувствовав, что заблудились, нужно остановиться, успокоиться и оценить ситуацию.

находясь на какой-то тропе, ни в коем случае не сходить с неё, возвращаться по ней.

если же тропы нет, попытаться вернуться по своим . если присмотреться, можно увидеть примятую при ходьбе траву (легче увидеть след на траве, если лежит роса или прошёл дождь). возвращаться назад надо рядом со своими , а не по ним.

если не удаётся найти свои следы, следует прекратить движение.

если в соответствии с советами, данными в учебнике, удалось познакомиться с местностью заранее, то можно смело выбирать направление на линейный ориентир и выходить на него.

положение будет гораздо сложнее, если местность совсем неизвестна. но не надо впадать в уныние! есть хороший — наша память. даже если специально не запоминать путь своего движения, это делает непроизвольно наш мозг. теперь важно не «стереть эту запись» волнениями, тревогой и паникой.

постараться вспомнить свой путь, характерные детали местности, рельефа, направления. если есть часы, определить, сколько времени двигались. так, спокойно гуляя в лесу, в среднем за час человек проходит не более двух-трёх километров.