Шахматный кружок посещают х учеников шестого класса.каждый из них сыграл только по одной партии с остальными членами кружка. можно ли назвать функцией зависимость количества партий игры (n) от количества учеников (х), участвующих в игре? 1) запишите формулу зависимости n от х 2) найдите значение функции при х = 6

можно назвать функцией, потому что n зависит только от х.

n(x)=x-1

при х=6 n=5

Деление на 2: если число оканчивается на четную цифру, то число делится на 2. пример: 14 : 2 = 7, 2 : 2 = 1, 50 : 2 = 25, 26 : 2 = 13, 48 : 2 = 24 деление на 3: если сумма всех цифр числа делится на 3, то и число делится на 3. пример: 21 (2 + 1 = 3) : 3 = 7, 36 (3 + 6 = 9) : 3 = 12, 150 (1 + 5 + 0 = 6) : 3 = 50, 60 (6 + 0 = 6) : 3 = 20, 84 (8 + 4 = 12) : 3 = 18 деление на 5: если число оканчивается на 0 или 5, то число делится на 5. пример: 15 : 5 = 3, 50 : 5 = 10, 100 : 5 = 20, 25 : 5 = 5, 10 : 5 = 2

Было - 900 метров. сначала использовали (далее исп.) 225 м. ткани, затем на 23 больше. сколько осталось в конце 2 месяца. решение: 1) 900 - 225 = 675 (м), осталось после 1 месяца пояснение: так как в 1 месяц израсходовали 225, значит мы должны отнимать, ведь израсходовали, то есть убрали или отняли. 2) 225 + 23 = 248 (м) использовали во 2 месяце. пояснение: так как в первый месяц мы взяли 225 ткани на одежду например, то во втором месяце нам сказано, что на 23 больше, то есть логически подумав, больше, чем в 1 месяце. поэтому мы должны прибавить к 225 , 23. 3) 675 - 248 = 427 (м) осталось в конце второго месяца пояснение: так как в первом месяце мы потратили 225 метров и у нас осталось 675 метров в конце 1 месяца. во втором месяце мы потратили 248 метров. мы убираем 248 от 675 (оставшейся ткани, так как 900 м уже нет, мы ее потратили и получилось 675). ответ: 427 метров ткани осталось в конце 2 месяца.