Умножьте: 1/24 на 259 с объяснением как вы умножали

259/24целое число умножается на числитель 

милосердие — это доброта сердца, ведь не зря слово это образовалось от слов «милое» и «сердце». мне кажется, что отсутствие или наличие милосердия во многом определяет поведение человека.

в рассказе а. приставкина девочки, поймавшие у аква­риума малышку с рыбкой, проявили настоящее милосердие. они не стали ни ругать люсю, ни наказывать её. вид этой девчушки поразил их. она сама была похожа на прозрач­ных рыбок. девочки поняли, что только страшный голод заставлял люсеньку есть золотых рыбок.

выпрошенный девочками среди ночи кусочек хлеба для люсеньки заставляет поверить, что они вырастут добрыми, неравнодушными людьми.

милосердные люди делают этот мир лучше и добрее.

вариант 2

милосердие — это доброта, это умение сердцем почувст­вовать чужую боль и делами облегчить её. в основе мило­сердия лежат, на мой взгляд, искренняя жалость и настоя­щая любовь к человеку.

разве не эти чувства уничтожили гнев девочек, персона­жей рассказа а. приставкина, как только они увидели по­хитительницу рыбок раздетой? жалость к люсеньке, так похожей на тех же прозрачных рыбок, заста­вила дрогнуть сердца девочек. и ответ инны на вопрос ноч­ной няни свидетельствует о том, что малышка не останется без внимания. я думаю, что этот урок со­страдания запомнят все: и люсенька, и девочки.

примером милосердия в наши дни может служить пове­дение людей, которые откликаются на просьбу сдать кровь для больных. так поступили и мой дедушка, и множество других людей, когда они стали донорами для пострадавших от катастрофы в метро.

я думаю, милосердие объединяет людей, делает их лучше.

вариант 3

милосердие — это доброта в сочетании с жалостью к ко­му-то, желание . в жизни важно быть мило­сердным, потому что милосердие рождает ответное чувство любви и .

можно представить, что чувствовали девочки из текста а. приставкина, наблюдая, что одна за другой исчезают зо­лотые рыбки из аквариума. каково же было их изумление, когда на месте преступления они застали самую маленькую девочку — люсеньку. но вид раздетой малышки лишил их дара речи: люсенька сама была похожа на бескровную рыб­ку. жалость к ребёнку и доброта заставили девочек понять, что за этой малышкой необходимо присмат­ривать, подкармливать её. потому и пошла инна среди ночи на кухню, чтобы попросить для люси кусочек хлеба.

я думаю, что люсенька никогда не будет злой, потому что она получила прививку милосердия.

в рассказе л.н. толстого «кавказский пленник» девочка дина тоже проявила милосердие к пленному офицеру жи­лину: видя, как он страдает, ему бежать.

если задуматься, то слово «милосердие» состоит из двух отдельных слов – «милость» и «сердце». то есть милосердие – это стремление «сделать милость сердцу». как просто звучит это словосочетание и как сложно сделать это в реальной жизни. конечно же, не всем, но многим.

ведь насколько легче жить, не вникая в проблемы других людей или неприятности, которые случились с вашим другом или родственником. а ведь порой для того, чтобы человеку , достаточно его выслушать и сказать доброе слово. казалось бы, мелочь, но иногда доброе слово спасает человека от самых страшных, необдуманных поступков. мне кажется, что больше всего в подобной , то есть в милосердии, сегодня старики и дети.к сожалению, в наш век высоких технологий и больших скоростей именно старики остались на обочине жизни и в них перестали нуждаться не только государство, но во многих случаях и близкие люди. и вспоминают их исключительно перед празднованием дня победы или составляя списки на подарки от кандидатов в депутаты перед очередными выборами. проходят праздники, депутаты получают свои голоса, и о стариках снова забывают.

но ведь пожилым много не нужно, достаточно капельки внимания, но внимания не «по праздникам», а простого человеческого участия и милосердия тогда, когда это действительно нужно. при этом не обязательно дарить подарки или давать деньги. хотя это тоже не будет лишним, но просто следует дать человеку понять, что он тоже нужен нашему обществу, нужные его знания, его мудрость и жизненный опыт. еще великий писатель лев николаевич толстой говорил о том, что «милосердие заключается не столько в вещевой , сколько в духовной поддержке ближнего. духовная же поддержка, прежде всего, не в осуждении ближнего, а в почете его человеческого достоинства».

не меньше важны поддержка и понимание подрастающему поколению. ведь подростки еще не сформированы как личность, внутри у них кипят настоящие бури, и что с ними будет дальше без поддержки опытных взрослых – неизвестно и непонятно. важно помнить об этом и родителям, и окружающим, ведь, несмотря на внешнюю независимость и самостоятельность, подростки уязвимы, ранимы, и подвержены влиянию.