aananasAnastiya1270
?>

Вкаждом выражении сначала укажи порядок выполнения действий, а потом вычисли его значение: 470-(500-25*3), (300+160: 4) : 2, 500+(400-160+40), (870 - 240 * 3) : 5, (120-80): (100: 25), 100-32*(87-84), 280-140*2+7, 81: 3*2: 3 : у нины было 50 рублей. и еще 8 монет, по пятьрублей.каждая. сколько всего денег было у нины? : в 2 одинаковых спальных вагонах поезда 120 мест. сколько мест в 7 таких вагонах? в 10 таких вагонах?

Математика

Ответы

agaltsova86

470-(500-25*3)=45

сначало решаем в скобках. первое делаем * потом -.

потом отнимаем от 470 то что потучилось в скобках.

 

(300+160: 4) : 2=170

сначало решаем в скобках. первое : потом +.

потом то что получилось в скобках : на 2.

 

500+(400-160+40)=780

сначало решаем в скобках. первое + потом -.

потом к 500+ то что получилось в скобках.

 

(870 - 240 * 3) : 5=30

сначало решаем в скобках. первое * потом -

потом то что полусилось в скобках : на 5.

 

(120-80): (100: 25)=10

 

сначало решаем в скобках с : потом с -.

потом : то что получилось в первых скобках, на то что получилось во- вторых.

 

100-32*(87-84)=4

сначало делаем в скобках, потом *, потом -.

 

280-140*2+7=7

сначало *, потом -, потом+

 

81: 3*2: 3=18

 

сначало : , потом *.

 

у нины было 50 рублей. и еще 8 монет, по пять рублей.каждая. сколько всего денег было у нины?

 

определяем сколько было денег пярублевыми монетами:

5*8=40

складываем 50 рублей и 40 рублей пятирублевыми монетами:

50+40=90

ответ: 90 рублей.

 

в 2 одинаковых спальных вагонах поезда 120 мест. сколько мест в 7 таких вагонах? в 10 таких вагонах?

 

определяем сколько мест в 1 вагоне:

120: 2=60

зная сколько мест в 1 вагоне можно определить сколько мест в 7 и 10 вагонах:

60*7=420

60*10=600

ответ: в 7 вагонах 420 мест

в 10 вагонах 600 мест.

st7307

А)

220+380=600

72000÷600=120

220×120=26400

380×120=45600

45 кг 600 гр

2.S= 51667м2, P=3336м

1. найдем ширину. Т.к.ширина 1/3 длины, тогда получается 1251/3=417м2.

2. найдем площадь: S=a*b. S=417м*1251м=521667м

3. Найдем периметр: P=2*(a+б); Р=2*(417+1251)=1668м.*2=3336м.

Б)

72 кг - общая масса семян

220 м² - площадь первой площадки

380 м² - площадь второй площадки

Вопрос:

Сколько граммов использовали для каждой

площадки, если на каждый квадратный метр расходовали

равное количество семян?

72 кг = 72 000 граммов

1) 220 + 380 = 600 м² общая засеянная площадь

2) 72000 : 600 = 120 г семян ушло на 1 м²

3) 120 х 220 = 26 400 г семян израсходовали на первую площадку

4) 120 х 380 = 45 600 г семян ушло на вторую площадку

Владимирович_Ралина

Время обеда, но дома нет еды, поэтому вы садитесь за руль и едете в ближайший продуктовый магазин.  

Вы прогуливаетесь среди прилавков в надежде что-то купить. В итоге вы выбираете курицу и готовый салат и возвращаетесь домой для того, чтобы насладиться трапезой.  

Рассмотрим, как на первый взгляд безобидная поездка в магазин повлияла на окружающую среду.

Во-первых, вождение автомобиля выбросам двуокиси углерода в атмосферу. Электричество в магазине есть ничто иное, как результат сжигания угля, добыча которого разорила экосистему Аппалачи.  

Салатные ингредиенты были выращены на ферме и обработаны пестицидами, которые затем попали в водные потоки, отравляя рыб и водных растений (которые сохранить воздух чистым).  

Курица была выращена на находящейся очень далеко птицеферме, где из-за животных отходов выбрасывается большое количество токсичного метана в атмосферу. При доставке товара в магазин было задействовано много видов транспорта, каждый из которых нанес свой вред окружающей среде.

Даже самые незначительные человеческие действия инициируют изменения в окружающей среде. Как мы отапливаем наши дома, питаем нашу электротехнику, что мы делаем с нашим мусором и каково происхождение наших продуктов питания – все это оказывает сильнейшую нагрузку на окружающую среду.

Рассматривая на общественном уровне проблему можно отметить, что человеческое поведение значительно повлияло на окружающую среду. Температура земли с 1975 года увеличилась на один градус по Фаренгейту, количество полярных льдов сократилось на 9 процентов лишь за одно десятилетие.

Мы нанесли огромный ущерб планете, гораздо больший, чем вы можете себе представить. Строительство, ирригация, добыча полезных ископаемых значительно портит природный ландшафт и нарушает течение важных экологических процессов. Агрессивная рыбалка и охота может исчерпать все запасы видов, миграция человека может ввести чужеродные виды в устоявшиеся пищевые цепочки. Жадность приводит к катастрофическим авариям, а лень к разрушительным практикам.

Пошаговое объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Вкаждом выражении сначала укажи порядок выполнения действий, а потом вычисли его значение: 470-(500-25*3), (300+160: 4) : 2, 500+(400-160+40), (870 - 240 * 3) : 5, (120-80): (100: 25), 100-32*(87-84), 280-140*2+7, 81: 3*2: 3 : у нины было 50 рублей. и еще 8 монет, по пятьрублей.каждая. сколько всего денег было у нины? : в 2 одинаковых спальных вагонах поезда 120 мест. сколько мест в 7 таких вагонах? в 10 таких вагонах?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

infosmolenskay
Александровна-Грузман
milanmilan8672
Zukhra Andreevich1040
Mariya-Karaseva
ka-shop
gamolml
qwqwweqw3
Mikhailovna_Litvinova276
artemkolchanov24
мария Кузив1393
ПаршинАндрей1928
Викторовна
mashiga2632
РубенШафетдинов