Сумма двух чисел равна 14, 6 а разность - 2, 8. найдите эти числа

система

с1-с2= 2.8

с1+ с2=14.6

 

система

с1 = 2.8+ с2

2.8 +с2 + с2= 14.6

 

2с2= 14.6- 2.8

2с2= 11,8

с2= 5.9

 

система

с2= 5.9

с1=2.8+5.9=8.7

ответ: числа такие 5.9 и 8.7

 

 

 

 

Ученые считают, что возникновения чисел зародилась еще в времена, когда человек научился считать предметы. но знаки для обозначения чисел появились значительно позже: их изобрели шумеры — народ, живший в 3000—2000 гг. до н. з. в месопотамии (ныне в ираке). гласит, что на табличках из глины они выдавливали клинообразные черточки, а потом изобрели знаки. некоторые клинописные знаки обозначали числа 1, 10, 100, то есть были цифрами, остальные числа записывались посредством соединения этих знаков. пользование цифрами облегчало счет: считали дни недели, головы скота, размеры земельных участков, объемы урожая.

цифр началась 5 тысячелетий назад в египте и месопотамии. и хотя эти два культурных пласта мало пересекались друг с другом, их системы исчисления похожи. первоначально для записей использовали камень или выполняли засечки на дереве. впоследствии в месопотамии стали пользоваться глиняными табличками, а в египте писали на папирусе. внешний вид цифр в этих культурах отличается, однако одно можно сказать точно: найденные археологами артефакты , что это были не просто записи чисел, а именно действия.

искусство счета развивалось с развитием человечества. в те времена, когда человек лишь собирал в лесу плоды и охотился, ему для счета хватало четырех слов: один, два, три и много. именно так считают сейчас некоторые племена, живущие в джунглях южной америки.

ответ:

пошаговое объяснение:

1.

2. -1,3-(2,8-3,1)= -1,3-2,8+3,1= -4,1+3,1= -1

3. собственная скорость лодки v₁ = m км/час, v₂ = n км/час. тогда лодка плывёт против течения со скоростью

v = v₁ - v₂ = v₁ = m км/час - n км/час = (m - n) км/час

за 3,5 часа против течения лодка проплывёт расстояние

s=3,5 час · (m - n) км/час = 3,5 · (m - n) км

нужное выражение s = 3,5 · (m - n) км

4.

а)

б)

5.

6.

в тесте ошибка, так как 4267/330=12,9(30).

7. -1,3·(7+4·x)-11= -4,5

-1,3·7+(-1,3)·4·x= -4,5+11

-9,1-5,2·x=6,5

-5,2·x=6,5+9,1

-5,2·x=15,6

x= 15,6 : (-5,2)

x= - 3

8.