Как найти площадь и периметр квадрата если известна только одна сторона?

площадь  квадрата  находится по формуле: s = a²

для нахождения периметра квадрата необходимо сложить длины всех его сторон. с формулы это можно выразить так: p = a+a+a+a.

периметр: надо это число умножить на 4

площадь:

периметр разделить на 2 и из полученного вычесть известную сторону.

 

В момент детонации «Малыша»

двухлетняя Садако была дома.

Взрывная волна вынесла её через

окно, но девочка осталась жива. Когда

мать нашла её, она не заметила у

дочери каких-либо видимых травм.

До 1954 года Садако росла обычной

девочкой и даже была членом

эстафетной команды класса. В ноябре

1954 года у неё проявились первые

признаки болезни - на шее и позади

ушей проявилась опухоль.

В январе 1955 года опухоль появилас:

на ногах, и 20 февраля девочка была

госпитализирована с диагнозом

лейкемия. По мнению докторов, ей

оставалось жить не больше года. 21

февраля её перевели в хиросимскую

больницу Красного Креста для лечени

и переливания крови. Ктому времени

уровень лейкоцитов в её крови был

в шесть раз выше по сравнению со

средним уровнем обычного ребёнка.

В августе 1955 года она переехала

в палату, где её соседкой оказалась

Киё, всего на два года старше. Вскоре

друзья Киё принесли ей бумажных

журавликов. Отец Садако, Сигэо, узна

от дочери о журавликах, рассказал ей

легенду, согласно которой человек,

сложивший тысячу бумажных

журавликов, может загадать желание,

которое обязательно исполнится.

Легенда впечатлила Садако, и она,

как многие другие пациенты, стала

складывать журавликов из любых

попадавших в её руки кусочков

бумаги. Её подруга Тидзуко Хамамото

приносила ей для этого кучу бумаги из

школы.

Междутем здоровье Садако

постепенно ухудшалось. Примерно в

середине октября левая нога распухла

и приобрела фиолетовый цвет. После

того, как семья уговорила её поесть,

Садако попросила чай с рисом. Затем

она поблагодарила семью, и это были

её последние слова. 25 октября 1955

года девочка умерла в возрасте 12 лет

По легенде из книги «Садако и

тысяча бумажных журавликов», она

успела сделать лишь 644 журавлика.

Её друзья якобы закончили работу,

и Садако была похоронена вместе

с тысячей бумажных журавликов.

Однако на выставке, посвящённой

Садако в Мемориальном музее мира

Хиросимы, приводится информация

о том, что девочка успела смастерить

около 1300 бумажных журавликов.тысяча бумажных журавликов», она

успела сделать лишь 644 журавлика.

Её друзья якобы закончили работу,

и Садако была похоронена вместе

с тысячей бумажных журавликов.

Однако на выставке, посвящённой

Садако в Мемориальном музее мира

Хиросимы, приводится информация

о том, что девочка успела смастерить

около 1300 бумажных журавликов.

Брат Садако, Масахиро, в своей книге

«Полная история Садако Сасаки» тоже

подтвердил, что сестра на момент

смерти уже успела сложить заветную

тысячу журавликов.

Тема несложная, и тем не менее стоит объяснить ее подробно:

Слово процент латинского происхождения и означает одну сотую часть чего-либо ( сравните цент - одна сотая доллара, центурион - начальник сотни)

1% - это одна сотая доля чего-либо.

1%=1:100=0,01

Поэтому для того, чтобы узнать содержание одного процента от целого, нужно  всего лишь это целое (например, число) разделить на 100. Например,  

1 процент от числа 70 это 70:100=0,7 .  

1% от 700=700:100=7

или 700*0,01=7

Если процент больше одного, находят одну сотую числа и уможают на нужное количество процентов.

Пример:  

3% от 300:

300:100*3=9 или 300*0,03=9

Так же находят процент от числа, выраженный не целым числом:

Число 180.

Найти 25,5% этого числа:

(180:100)*25,5= 45,9.  

То есть,

чтобы найти процент от числа, нужно это число умножить на дробь, в числителе которой количество процентов, в знаменателе - 100.

Иначе:  

перевести проценты в десятичную дробь (для этого следует разделить количество процентов на 100); и умножить  число на эту дробь.

Так как

25,5%=0,255 ⇒

180*0,255=45,9

Целое число по проценту находят иначе.

Предположим, нужно найти число, если его 4% равны 20

Нужно найти сначала, чему равен 1%, и затем умножить содержание 1% на 100

20:4*100=500

То-есть узнать, чему равна одна сотая часть данной величины, например,  числа,  а затем умножить результат на 100 и получить целое, которое в 100 раз больше одной своей сотой доли.  

Т.к. 4%=0,04, эта запись может выглядеть так:

20:0,04=500  

Итак, чтобы найти полное число по его процентам, надо:

перевести проценты в десятичную дробь  и данное число разделить на эту дробь.

Пошаговое объяснение: