Решить систему 15x+33> 0 5x-8 меньше или равно нуля

15х+33-0.5х+8< или=0

14.5х+41< или =0

14.5х< или =-41

 

15х+33> 0     15x> -33     x> -2   1/3

5x-8< 0           5x< 8           x< 1 3/5

  а) 20, 22, 24, 26, 28, 30  (+2 к предыдущему числу)б) 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128  (умножение предыдущего числа на 2)в) 1, 3, 9, 27, 81, 243  (  умножение предыдущего числа на 3) г) 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49  (от 1 к 4 (+3) от 4 к 9 (+5) от 9 к 16 (+7), а к следующим числам + 9, +11 и +13 добавить. понятна по какой модели сделано? )д) 2, 5, 4, 8, 6, 11, 8, 14, 10  (числа написаны по системе плюс потом минус и сложение\вычитание увеличиваются на 1 каждый шаг, от 2 к 5 (+3) от 5 к 4 (-1) от 4 к 8 (+4) от 8 к 6 (-2) от 6 к 11 (+5). значит следующие шаги вычитание (на -3), сложение (+6) и вычитание (-4). надеюсь понятно.е) 1, 8, 27, 64, 125, 216  (третья степень. 1 в третьей степень будет 1; 2 в третьей степени будет 8; 3 в третьей степени будет 27; 4 в третьей степени будет 64, 5 в третьей степени будет 125, 6 в третьей степени будет 216).

1)4+1=5(ч) по первому условию 2) 9+1=10(ч) по второму. 3) 10+1=11(ч) по третьему. значит, на эти три числа должно делиться общее число снежков. нок (5,10,11)=110 этому числу будет кратно число снежков. значит, число снежков 110*n, где n=1,2,3 и тд. само количество снежков нам не нужно, поэтому примем n=1. 1) 110: 5=22(сн) у первого места. 2) 110: 10=11(сн) у третьего места. 3) 110: 11=10(сн) у последнего. у второго места не меньше 11 снежков, как у третьего (нам не сказано, что у всех разное количество) 4)110-(22+11+11+10)=56 (сн) у школьников с четвертого по предпоследнее место, у них от 10 до 11 штук. 5)56: 11=5(ост1) (значит, у второго, минимум 11+1=12 штук) или 6) 56: 10=5(ост6) (значит, у второго, максимум, 11+5=16 снежков) но количество не имеет значение, потому что количество школьников не меняется от четвертого до предпоследнего места-их пять. итого, 5+4=9 школьников всего было. ответ: 9 школьников.