Олжас за 1ч 30мин.он потратил 15 минут на заучивание стихов.на решение - минут олжас писал эссе

он - местоимение

пенал- существительное

Он это личное местоимения пенал это существительное то есть предмет

1) а-86=7548: 204 а-86=37 а=37+86 а=123 2). а: 70-912=304*3 а: 70-912=912 а: 70=912+912 а: 70=1824 а=1824*70 а=127680 3). 38*у+69=3945 38у=3945-69 38у=3876 у=3876: 38 у=102 4). 17487: (х+56)=87 х+56=17487: 87 х+56=201 х=201-56 х=145 5). а: 69-754=48 а: 69=754+48 а: 69=802 а=802*69 а=55338 6). (4118-х): 68=56 4118-х=56*68 4118-х=3808 х=4118-3808 х=310 7). 49х-17301=12050 49х=12050+17301 49х=29351 х=29351: 49 х=599 8). 40000-54х=7492 54х=40000-7492 54х=32508 х=32508: 54 х=602 я могу ошибаться, но я решила

в основу оперы м.и. глинки "иван сусанин" легли реальные события начала xvii века. ещё одно название оперы - "жизнь за царя" - никак лучше описывает происходящие в опере события. иван сусанин, ведя поляков по непроходимым дорогам, уводил их всё дальше от царского дворца. тем временем его сын отправился во дворец, дабы уведомить царя об опасности. эта часть, по содержанию самая драматичная, является кульминацией оперы. сусанин знал, что идёт на верную погибель, поёт арию "чуют правду", мысленно прощается со своими близкими и отходит ко сну. на следующее утро поляки поняли, что сусанин завёл их в глушь нарочно, и убивают его.

сама музыка оперы пропитана величием народа и героизмом главного героя. величественное вступление, многочисленные хоры - всё это описывает широкие просторы, а эпилог представляет собой широкую массовую сцену, победу народа над противником. с первой частью эпилога контрастирует средняя - это трагичный терцет сына, дочери и её жениха, которые оплакивают не дожившего до этого дня сусанина. в конце звучит знаменитый хор "славься" под звон колоколов.

трагичный образ ивана сусанина является неотъемлемой частью культуры, а события 1612 года, так точно отображенные в опере, являются ярким примером патриотизма, героизма и самопожертвования.