Решите без уравнения. из двух городов, расстояние между которыми 400 км одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста. определите их скорости, если известно, что они встретились через 4 часа и что скорость одного из них на 10 км/ч больше скорости другого.

4*10=40 км

тогда 400-40=360 

360/(4+4)=45км/час

второго 55 км/час 

    я не поняла твоё ,но я всё же решусь   попробовать. был обычный день.я сидел(а) дома и скучал(а).тут меня кричит мама: -сынок (доча,доня и т.п) пора в школу! -собираюсь ма.-сказал(а) сынок(доня и т.п)       звоню другу (подруге) (гудки)     почему он(а) не берёт трубку! ? эх,ладно! в школе у него (неё) спрошу! в школе: -где же он(а)? о! вот же  он(а)! серёжа(или другое девичье имя) почему ты не брал(а) трубку! ? -с-с-с извини ,я с новеньким(новенькой) познакомился(ась) и мы шли в школу вместе.еще раз извини меня.-сказал(а) серёжа(другое девичье имя). -стоп! ты завёл нового друга? ! ах,ах,ах ты! в шоке конечно! ты меня променял(а) на какого то (какую то) новенького( ,а что в этом такого? -сказал(а) серёжа(уже понял( -ничего! всё ничего у меня не проси! я не хочу тебя больше слышать!     прошла неделя. -я забыл(а) технологию! о! попрошу у серёжки!                                                   -серёжа.дай бумагу и картон .                                                         -нет! -ответил серёжа.                                                                                           -это почему? !                                                                                                           -а ты вспомни прошлую неделю! -сказал серёжка.                                           -ну и ладно! больно надо! друг называется!   суть рассказа такова: поступай так,как хочешь что бы поступали с тобой.                                                                                       

. Пусть наш квадрат - ABCD. На первом шагу проводим прямую AC. Человек в специальных очках (для краткости - "человек" ) указывает одну из полуплоскостей или саму прямую. Если это - полуплоскость, содержащая вершину B, то на втором и третьем шагу проводим прямые AB и CB. Те же прямые проводим и в том случае, если он указывает на саму прямую AC. Если на втором и третьем шагу человек указывает оба раза ту полуплоскость, в которой лежит треугольник ABC, то невидимая точка лежит строго внутри квадрата; если один раз он указывает на эту полуплоскость, а второй раз - на прямую, или оба раза - на прямую, то точка лежит на границе квадрата. Если хотя бы один раз он укажет на полуплоскость, в которой нет треугольника ABC, то точка лежит вне квадрата. Случай, когда человек укажет на полуплоскость, содержащую точку D, аналогичен.

Необходимость. Если задано всего один или два во то проведено меньше трех прямых (две или одна) . Каковы бы ни были ответы, мы можем узнать только, принадлежит ли точка тем частям, на которые плоскость разбита проведёнными прямыми. Но эти части неограничены, и принадлежность им не может быть доказательством того, что точка принадлежит квадрату

Пошаговое объяснение: