elenaneretina
?>

Найдите число: 17% которого на 27 больше 14%; 36% которого вместе с его 9% составляют 315 решите

Математика

Ответы

kondrashovalf6404

а) 14%-х

17%-(х+27)

14(х+27)=17х

14х+378=17х

3х=378

х126-14%

(126*100): 14=90-це i э невiдоме число, з якого 14%=126, 17%=153

153-126=27-рiзниция мiж числами

 

 

б)100%-х

9%-9х: 100

36%-х: 100

 

 

9х: 100+36х: 100=315

9х+36х=31500

45х=31500

х=700-невiдоме число, з якого 9%-63, 36%-252

63+252=315

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виктория1690

1.)

 

17% - 14% = 27

3% = 27

27 : 3 * 100 = 900

900 = 100%

900 : 100 * 17 = 153

900 : 100 * 14 = 126

153 - 126 = 27

 

2.) 

 

36% + 9% = 315

45% = 315

315 : 45 * 100 = 700

700 = 100%

700 : 100 * 36 = 252

700 : 100 * 9 = 63

252 + 63 = 315

fotostock
                              |                               |                               |                                 | |                               м
Измайлова-Алексей
1. длина окружности вычисляется по формуле l = 2πr = 2 × 3,14 × 7 = 43,96 ≈ 44 (см) - длина окружности. площадь круга вычисляется по формуле s = πr² = 3,14 × 7² = 153,86 ≈ 154 (см²) 2. 75 × 0,6 = 45 (га) - площадь, занятая картофелем. 3. 75 : 0,6 = 125 (га) - площадь поля. 4. переведём 15 процентов в обыкновенную дробь: 15% = 3/20. 1) 1 - 4/7 = 3/7 - осталось после 1-го месяца. 2) 3/7 × 3/20 = 9/140 - вывезли за 2-ой месяц. 3) 3/7 - 9/140 = 51/140 - такую часть муки составляют 76,5 т. 4) 76 1/2 : 51/140 = 210 (т) - было на складе. ответ: на складе было заложено на хранение 210 тонн муки.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найдите число: 17% которого на 27 больше 14%; 36% которого вместе с его 9% составляют 315 решите
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

myrisik2490
Kochinev4
sklad
dovgash2
sirenashop25
rusdtver
Anastasiamoscow80
Zhulanova-IP501
proh-dorohova5244
Светлана
Катерина Телюкин925
fruktovahere
vasiliiparshin7668
generallor3
pavlino-mkr