Нам на лето задали написать песню о том как я провел это лето и у меня пока что не чего не получается: ( напишите песню : ( это что я делала летом для песни ) летом я была на море. там я училась плавать из этого не чего не вышло, но было просто прикольно побрызгаться в воде. после того как мы приехали с моря мы все поехали к бабушке с дедушкой. у них есть куры и цыплята: я часто просто ходила к ним что бы покормить или налить воды. потом когда выпустили всех цыплят к курам оказалось что среди них есть маленький по росту цыпленок и его бабушка высадила из курятника ото всех кур подальше. она посадила его в сад и закрыла туда колитку я ходила каждый час туда что бы прогонять кошек и просто проверять. на ночь его закрывали вместе с другими курами. а днем снова вытаскивала его в сад. через не которое время у нас стали пропадать цыплята и я решила проследить за ними дело было так: цепленок выбирается из курятника по кирпичикам и залазиет в другую большую клетку которой не кто не пользовался. надеюсь что сможете из это го что то убрать или под делать что бы получилась песня: ) p.s. 68 !

            Припев:
Лето -лето-куда же ты уходишь 
лето?
Лето , жара 
Настроение на ура
Лето-лето 
ты даришь много света 
Лето - лето 
Моё сердце теплом согрето 
Ты даришь много света 
Лето-о-о лето-о-о-о

куплет второй:
Этим летом была у бабушки любимой 
Забыла я свои городские причёски 
Надела яркую косынку за нею и чулки
Сумасшедшее лето , там такие курочки 
Лето ,жара -брызги водички 
Освежают дыхание , дают мне силушки ..
лунный свет , у калитки вечерние гулянья 
мою копилку наполнили новые воспоминания 

            припев :
Лето -лето-куда же ты уходишь 
лето?
Лето , жара 
Настроение на ура !!
Лето-лето 
ты даришь много света 
Лето - лето 
Моё сердце теплом согрето 
Ты даришь много света 
Лето-о-о лето-о-о-о

1.В РОМАНСЕ С. РАХМАНИНОВА  ВЫРАЖЕНО ЧУВСТВО РАДОСТИ, ЧУВСТВО ОЖИДАНИЯ ВЕСНЫ. КАК  ЖЕ ФАКТУРА ЕМУ ВЫРАЗИТЬ ЭТИ ЧУВСТВА? ВО -ПЕРВЫХ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ТКАНЬ -ЗАНИМАЕТ ОГРОМНОЕ ОТ МИ БЕМОЛЯ БОЛЬШОЙ ОКТАВЫ -ДО МИ БЕМОЛЯ -ВТОРОЙ ОКТАВЫ -ЧТОБЫ ПОКАЗАТЬ, ЧТО ВЕСЕННИЕ ВОДЫ ОХВАТЫВАЮТ ОГРОМНОЕ ВО -ВТОРЫХ,МУЗ.АККОМПАНЕМЕНТ ПОСТРОЕН НА НЕПРЕРЫВНОМ РАЗВИТИИ МЕЛОДИИ, Т.Е. ВЕСЕННИЕ ВОДЫ СТРЕМИТЕЛЬНЫ И НЕ ОСТАНАВЛИВАЮТСЯ

2.БИЗЕ "УТРО В ГОРАХ" КОМПОЗИТОР РИСУЕТ КАК ПОСТЕПЕННО ТПОДНИМАЕТСЯ СОЛНЦЕ, КАК ПОСТЕНЕННО ОЖИВАЕТ ПРИРОДА, ПРОБУЖДАЮТСЯ ПТИЦЫ, СЛЫШНЫ ИХ ТРЕЛИ.И МУЗЫКА ПОСТЕПЕННО ЗАПОЛНЯЕТ ЭТО ОГРОМНОЕ САМЫХ ВЕРШИН.  КАК ЭТОГО ДОБИВАЕТСЯ БИЗЕ? ВО- ПЕРВЫХ,ТЕМА ЗВУЧИТ В ВЫСОКОМ РЕГИСТРЕ, А МУЗ. СОПРОВОЖДЕНИЕ В НИЗКОМ РЕГИСТРЕ И МЕЖДУ НИМИ ОГРОМНОЕ В 3 ОКТАВЫ. ВО -ВТОРЫХ, ОН ПОСТЕПЕННО СБЛИЖАЕТ ТЕМУ И АККОМПАНЕМЕНТ, А ДИНАМИКА СТАНОВИТСЯ ВСЕ ГРОМЧЕ -ЭТО СОЛНЦЕ ПОДНИМАЕТСЯ ВСЕ ВЫШЕ И ЗАЛИВАЕТ СВОИМ СВЕТОМ ВСЕ ГОРНОЕ ФАКТУРНОЕ ЗНАЧИТЕЛЬНОГО ДИАПОЗОНА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ, ГДЕ РМСУБТСЯ КАРТИНЫ ПРИРОДЫ: ШИРОКИЕ ПОЛЯ, ГЛУБИНЫ МОРЕЙ, ЭХО В ГОРАХ. НАПРИМЕР , В ПРОИЗВЕДЕНИИ ДЛЯ ХОРА ИТАЛЬЯНСКОГО КОМПОЗИТОРА ОРЛАНДО ЛАССО "ЭХО"

1. инструментальное выступление к театральному спектаклю,чаще музыкальному

2. леонара

3. сонатная

4. все началось с того,что в эпоху ренессанса учёные-гуманисты задумали воссоздать древнегреческую драму, которая,как правило, сопровождалась самыми разнообразными музыкальными номерами,вачающими песни и танцы. предлагаемые зрителям театральные представления быстро набирали популярность и соответственно видоизменялись

5. Людвиг ван Бетховен – это великий композитор. самое лучшее произведение на мой взгляд это «лунная соната», а также есть много других произведений,которые являются настоящей классикой