Анализ-моцарт соната номер 1, часть 3, первый том.

без понятия

Школа, рідна школа.
Знов захочу в клас
Тут нам все знайоме
Тут чекають нас
Вчителі, вчителі,
В школі все життя минає
Вчителі, журавлі
На високім небокраї
Вчителі... вчителі..
Наші вчітелі
Вчителі, вчителі,
В школі все життя минає
Вчителі, журавлі
На високім небокраї
Вчителі... вчителі..
Наші вчітелі
Шли ми крок за кроком
З вами по землі
Плакали, сміялись
Наші вчителі
Вчителі, вчителі,
В школі все життя минає
Вчителі, журавлі
На високім небокраї
Вчителі... вчителі..
Наші вчітелі
Вчителі, вчителі,
В школі все життя минає
Вчителі, журавлі
На високім небокраї
Вчителі... вчителі..
Наші вчітелі

Все що знайшла!

Патриотизм - С.В.Рахманинов „Этюд-картина“ опус 39 №1 до минор (в среднем разделе данного произведения особо выразительно встречается тема любви к Родине, чувствуются нотки тоски по ней, ведь писал он это произведение будучи отправленным в США).
Также под эту тему подходит произведение С.С.Прокофьева „Александр Невский“.
Религия - Г.Ф.Гендель оратория „Мессия“ и И.С.Бах „ХТК“ 1-ый и 2-ой том.
История - М.П.Мусоргский опера „Борис Годунов“ и С.С.Прокофьев кантата „Александр Невский“.
Мифология - К.Монтеверди опера „Орфей“ и К.В.Глюк опера „Парис и Елена“.
Любовь - Р.Шуман вокальный цикл „Любовь поэта“ и Д.Верди опера „Тривиата“.