Краткая биография александра порфирьевича бородина

Александр Порфирьевич Бородин.  Место рождения  : Санкт- Петербург. Дата рождения 1833 год. До восьми лет считался крепостным, потому что был незаконнорожденным. Учился дома. Знал немецкий и французский языки, был талантлив в музыке. Первое произведение: полька " Helen" ( написана в девять лет). Умел играть на разных музыкальных инструментах  : на флейте, фортепиано, виолончели. В четырнадцать лет написал  концерт для флейты с фортепиано. Мальчик был разносторонне одарен и занимался химией с профессором Зининым, поступив   в Медико-хирургическую академию.  Бородина отправили изучать состав минеральных вод, и первым научным трудом стал отчет об этой поездке ( 1859 г.).  Учился в Германии.Участвовал в работе конгресса ,  на котором были даны определения  понятиям " атом" и " молекула" . Стал работать в медико-хирургической академии , занимая должность профессора. Автор более 40 работ по химии. Реакция БОродина- Хунсдикера известна во всем мире.
 Велики заслуги Бородина и в области музыки.  Его называют  основателем симфонии  и квартета в России. Самые известные произведения  Александра Порфирьевича Бородина  "Богатыри ",Млада , "Князь Игорь " наполнены " духом народным".
 Был основателем женских курсов в Петербурге..
 Умер во время празднования Масленицы   в   1887 году   от разрыва сердца.

Відповідь:

Музицирование всегда раскрытию индивидуального начала и про­явлению активной творческой позиции человека. Само существование музыки позволяло не только наслаждаться ею, но и побуждало человека к стремлению осознать свой творческий потенциал и выразить себя. Природа музыкально­го искусства, влияние прекрасного на душевные свойства человека вызывало в нем естественную потребность не только восприни­мать, но и творить музыку.«Музицирование — это первозданный метод приобщения человека к музыке, попытка понять коренные основы и суть вещей, стремление выйти из различного рода тупиков, освободиться от догм и найти приемлемый путь дальше. Традиция музицирования зародилась в далекие времена и развивалась на протяжении многих столетий. Зарождение традиции домашнего музицирования позволяло рассматривать музыку как область образования и воспитания.Целью домашнего музицирования является создание условий для воспитания духовно развитой личности. Традиции домашнего музицирования связаны с ассамблеями Петра I. Assamblee — в переводе с французского означает «собрание». Это форма проведения досуга, которую Петр I, которую законодательно он ввел указом 25 ноября 1718 года. Согласно указу, посещение ассамблей было обязательно не только для дворян, но и для их жён, за чем зорко следил «царь балов» Ягужинский: «Коли Ягужинский приказывал пить, то все должны были делать это,XXI в. — век электронных технологий. Нажал клавишу компьютера и звучит заданная композиция, но такое воспитание и не заменят радости самостоятельного участия в процессе воссоздания музыкального произведения.

В настоящее время осуществляются определенные попытки по возрождению традиций домашнего музицирования.

Чтобы вернуть традиции домашнего музицирования, нужно время и усилия каждого из нас и общества в целом. Начнем с себя и музыка войдет в наш дом, украсив его и укрепив семейные узы общим благородным делом.

Задачи:

самореализация

рост мотивации к занятиям музыкой

рост самооценки индивида

расширение музыкального кругозора

воспитание вкуса

повышение общего уровня культуры

улучшение семейного микроклимата

Семейное музицирование — это форма деятельности, которая на протяжении многих лет была излюбленным видом отдыха и интеллектуально-эстетического развития многих поколений как в России так и вне ее.

Пояснення:

Музыкальные инструменты - это инструменты, с которых человек может извлекать звуки. Благодаря человеку, эти звуки складываются в музыку, которая передать чувства, эмоции, настроения исполнителей. Порой игра на самом небольшом и невзрачном инструменте заставляет сердца людей биться в унисон с музыкой, будто бы она всегда там жила, просто никто не подозревал об этом.

Музыкальные инструменты бывают нескольких видов: струнные щипковые, клавишные, струнные смычковые, язычковые духовые, медные духовые, деревянные духовые и ударные. Выражаясь научным языком, – система Хорнбостеля – Закса. В каждой стране есть свои народные музыкальные инструменты, впитавшие историю и традиции каждого народа.

Например, одним из исконно русских народных инструментов считают балалайку, названную так благодаря «бренчанию» и «балаканью». Считается, что первые упоминания о ней датируются временам Петра Великого.