Нужно сочинить рондо(словами написать) по музыке. 4 класс. .

Я иду по улице. Бегают и прыгаю. Я иду по улице. Мне все интересно!

1. Музыка – это:

А) искусство, воздействующее на человека посредством звуков

2. Звучание какого инструмента усиливает живописность музыкального образа в «Сиренах» Дебюсси?

В) Человеческий голос

3. Назови имя мифологического персонажа, который своей игрой на лире заставлял камни складываться в стены.

В) Орфей

4. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений

1) А. Рубинштейн  Б) «Мелодия»

2) П. Чайковский Д) «Адажио» из балета Щелкунчик»

3) Н. Римский-Корсаков А) «Полет шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»

4) М. Мусоргский В) «Старый замок»

5) М. Глинка Г) Романс «Я помню чудное мгновенье»  

5. Соедините названия средств выразительности с их определениями:

1) РИТМ Б) чередование коротких и длинных звуков

2) МЕЛОДИЯ Ж) одноголосно выраженная музыкальная мысль

3) ТЕМБР Д) окраска голоса, звука

4) ТЕМП А) скорость движения в музыке

5) ДИНАМИКА В) сила звучания в музыке

6)ГАРМОНИЯ Г) созвучие в музыке

7) РЕГИСТР Е) высота звука, голоса

6. «Аккорд» - это:

А) созвучие из трех и более звуков

7. «Увертюра» - это:

В) оркестровое вступление

8. Не относится к группе духовых инструментов симфонического оркестра:

Б) скрипка

9. Низкий мужской голос:

А) бас

10. Какого инструмента нет в народном оркестре:

В) тромбона

11. Минор - это:

А) «грустный» лад

12. Кто управляет оркестром:

Б) дирижер

13. Сколько балетов написано П. И. Чайковским:

Б) 3

14. Динамика – это:

Б) сила звучания в музыке

15.Бард – это:

Б) автор и исполнитель собственных песен

16 Пауза – это:

А) знак молчания

17.Какого номера нет в опере:

Б) па-де-де

18.Низкий мужской голос:

А) бас

19. Темп – это:

В) скорость в музыке

20.Название последней части симфонии:

А) финал

21.Какие виды музыки существуют по ИСПОЛНЕНИЯ?

А) Вокальные и инструментальные

22.«Мажор» - это:

В) веселый лад

23. Богиню памяти называют:

Б) Мнемозина

24. Самый большой клавишный духовой инструмент?

Б) орган

25.Музыкальный спектакль, в котором все поют?

А) опера

26. Хвалебная песнь, торжественного характера это-

Г) гимн

27.Сколько групп инструментов включает симфонический оркестр?

Б) 4

28.Из приведенных ниже, отметь инструменты струнно-смычковой группы симфонического оркестра.

А) Скрипка;

В) Альт;

Г) Виолончель;

Е) Контрабас.

29.Кого из русских композиторов называют «сказочником» в музыке?

Б) Н.А.Римский-Корсаков;

30.Что такое аккорд?

Б) Одновременное сочетание трех (четырех, пяти) звуков

К началу ХVIII века, когда талант Моцарта достиг своего расцвета, опера в Вене разделилась на три основных направления. Ведущее место занимала серьезная итальянская опера итал. opera seria, где классические герои и боги жили и умирали в атмосфере высокой трагедии. Менее формальной была комическая опера opera buffa, основанная на сюжете Арлекина и Коломбины из итальянской комедии commedia dellarte, окруженных бесстыдными лакеями, их дряхлыми хозяевами и всякими плутами и жуликами. Наравне с этими итальянскими формами развивалась немецкая комическая опера singspiel, чей успех заключался в использовании доступного широкой публике родного немецкого языка. Силой своего таланта Моцарт объединил эти три направления. Еще подростком он написал по одной опере каждого вида. Будучи зрелым композитором, он продолжал работать во всех трех направлениях, хотя традиция opera seria увядала.