Примеры композиторов вокальной музыки 10 примеров.

Жанры вокальной музыки: песня, гимн, романс, ария, серенада, , оратория, реквием, хоровой концерт... Песня "Журавли" (комп. Я. А. Френкель, автор Р. Г. Гамзатов); песня "Молитва" ( автор и комп. А. Н. Добровских); романс "Бубенцы" (комп. Н. А. Бакалейников, автор А. Б. Кусиков); романс "Гори, гори, моя звезда" (комп. П. П. Булахов, автор В. Чуевский); гимн Республики Беларусь (комп. Н. Соколовский, автор М. Климкович, В. Каризна); песня "Катюша" комп. М. Блантера, автор М. Исаковкий).
Не уверенна, но вроде бы они, крайней мере в учебник написано

Одна из главных, без оркестра нет музыки, и значит без него представление не состоится! большую роль в театре играет оркестр. он не только сопровождает пение, но и является активным участником всех событий. многообразие красок тятрового оркестра позволяет композитору создать более глубокие образы, раскрыть смысл происходящего действия. в этом важная роль : когда умолкают действующие лица, он словно договаривает мысли героев, а порой передаёт то, что чувствуют, но о чём умалчивают персонажи спектакля. велики живописно-изобразительные возможности оперного театра, умеющего создать звуковые картины природы, наполненные эмоциональным содержанием. театр может выразительными средствами обрисовать и окружающую героев обстановку.в театре часто звучат музыкальные характеристики героев или событий, повторяющиеся на протяжении спектакля . такие мелодии и характеристики получили название лейтмотивов или лейттем.

6.вид музыкально-драматического произведения, основанного на гармоничном сочетании музыки, сценического действия и слова?

1.литературная основа большого вокального сочинения, светского или духовного характера, например, оперы, балета, оперетты, оратории, кантаты, мюзикла; краткое содержание сюжета спектакля?

5.инструментальное вступление к театральному спектаклю, чаще музыкальному?

2.заключение, сделанное автором после изложения повествования и завершения его развязкой – для объяснения замысла сообщением о дальнейшей судьбе героев, утверждающей последствия описанного в произведении явления.?

3. коллектив музыкантов, играющих на различных инструментах, во главе с дирижёром?

4.Музыкант, управляющий коллективом при разучивании и исполнении муз. произведения с движения рук