написать исполнителей авторских песен ( с примерами )

Иван Дрёмин-Бургер,Григорий Лепс-Рюмка водки, Юрий Хованский-Батя в здании.

Подробнее

 

библиотека

материалов

   

Открытый урок по музыке в 7 классе,

«Гений ХХ века. Д.Д.Шостакович.Седьмая симфония и Блокада Ленинграда».

Цель урока:

Развитие интереса учащихся к музыке ХХ века и её создателям, к истории ХХ века.

Осуществление комплексного подхода к уроку через межпредметные связи.

Задачи урока:

Познавательные:

Факты из жизни и творчества композитора Д.Д.Шостаковича

Факты истории Великой Отечественной войны – Блокада Ленинграда

Закрепить понятия: контраст, симфония, вариации, сонатный цикл

Развивающие:

Развитие навыков анализа музыкального произведения

Развитие вокально-хоровых навыков

Воспитательные:

Воспитание патриотизма и чувства любви к Родине, глубокого его осознания на примере произведений мирового искусства.

Оборудование урока:

Мультимедийная установка

Презентация «Гений ХХ века. Д.Д.Шостакович. 7-ая симфония и Блокада Ленинграда.»

Музыкальный центр

Фортепиано

Записи музыкальных произведений Д.Д.Шостаковича

Таблицы, тесты на столах.

Помнила пару предложений мотив ведь это так давно было 58,60х годах, но никогда не забуду как бабушка со своими двумя сёстрами и мама с папой её душевно пели, я хоть и маленькая была, язык толком не понимала, но слезы душили, и вот мне уже 60 сама имею пять внуков. Благодаря инету в Ютубе вдруг нашла ТУ песню.. сколько радости и слез, и как бы вернулась в то время, когда мне пять шесть лет, молодые мама папа. Как быстро пролетела жизнь а все все помнишь

В низенькой светелке
Огонек горит,
Молодая пряха
Под окном сидит.

Молода, красива,
Карие глаза,
По плечам развита
Русая коса.

Русая головка,
Думы без конца.. .
Ты о чем мечтаешь,
Девица-краса?. .

В низенькой светелке
Огонек горит,
Молодая пряха
Под окном сидит.