Кто написал притчу "звёздная флейта"?

"Тихо ночью в музыкальном магазине. Спит важный черный рояль. Спят гулкие барабаны и звонкие тарелки. Спят скрипочки в своих бархатных футлярах. Не спит только старая флейта. Однажды хозяин музыкального магазина забыл закрыть форточку на ночь. Любопытная звездочка случайно залетела в магазин через открытую форточку и спряталась в старой флейте. С тех пор по ночам старая флейта еле слышно, чтобы не будить музыкальные инструменты, напевает звездную музыку. Днем флейта, конечно, молчит, и никто не знает, что старая флейта получила звездный голос." - начало притчи, если это то, то написала эту притчу А.Лопатина

Слушая из урока в урок разную музыку, ученик открывает для себя все разнообразие музыкальной культуры. Это лучше и полнее понимать окружающий мир, а главное определиться "Что мне по душе, а что нет".

Диалоги с композиторами, исполнителями, сверстниками и учителем на уроке наслодиться красотой и величием помыслов, запечатленных в музыкальном искусстве и настоящего.

Узнавая биографии великих композиторов, художников, поэтов, музыкантов, певцов и т.д. ученик вдохновляется их примером, делает выводы, мечтает.

На уроках используется прием "слияние музыки и краски". Ученики, прослушав музыкальное произведение рисуют свою картину услышанного, это отлично развивает фантазию, творческое мышление. К тому же, это хороший расслабиться и отвлечься от трудных предметов и домашних заданий.

Пение - одна из ведущих деятельностей на уроке. Через пение ученики осваивают искусство управления своим голосом. Если человек не умеет владеть своим голосом, то вряд ли он сможет много добиться в жизни, особенно в тех областях, где важно общение. Красивый, свободный голос всегда указывает, что человек уверен в себе. К тому же, пение благотворно воздействует на психику. И, в конце концов, отлично поднимает настроение.

Этот список можно еще долго продолжать, но исходя даже из этих пунктов понятно, что предмет "Музыка" просто необходим. Ведь искусство развивает в детях душевную тонкость и воспринимать прекрасное. Какую бы сферу деятельности ученик не выбрал в жизни, эти качества украшают и мужчин, и женщин любой профессии.

Дayлeткepeй и Кypмaнгaзы пpeдcтaвляют пpoтивoпoлoжныe твopчecкo-иcпoлнитeльcкиe нaпpaвлeния. Чepты индивидyaльнoгo cтиля дayлeткepeя яpчe пpocтyпaют в cpaвнeнии c твopчecтвoм Кypмaнгaзы. Кaк извecтнo, Кypмaнгaзы – aктивный дeятeль, бyнтapь в жизни и в мyзыкe, Дayлeткepeй жe – пpeдcтaвитeль лиpикo-пcиxoлoгичecкoгo нaпpaвлeния. Кюи Кypмaнгaзы дeйcтвeнны, динaмичны, иx coдepжaниe нaпpaвлeнo нa внeшнюю coциaльнyю дeйcтвитeльнocть, этo кaк бы бoльшиe пoлoтнa, coздaнныe кpyпными мaзкaми xyдoжникa. Пpoизвeдeния Дayлeткepeя, нaпpoтив, oбpaщeны вo внyтpeнний миp чeлoвeкa, в миp чeлoвeчecкиx эмoций и пepeживaний. Для нeгo xapaктepнa тoнкaя пcиxoлoгичecкaя paзpaбoткa oбpaзoв, oтcюдa ocoбoe внимaниe к интoнaциoнным дeтaлям мyзыки.