Какая част симфонии с тремоло литавр написанна в форме сонатного аллегра

Могучая кучка» ( или балакиревский кружок, ещё одно название – «Новая русская музыкальная школа»)- это союз композиторов России. Название кружку дал художественный критик В.В.Стасов, отмечая большую роль произведений композиторов в жизни страны.

« Могучая кучка» сложилась в конце 1850-х – начале 1860-х годов. Это было неспокойное время в России. Народные волнения, подъём общественного движения, вызванный подготовкой и отменой крепостного права в 1861 году, были одной из причин, побудивших многих известных и талантливых композиторов обратиться к народной теме в своём творчестве. Они изучали фольклор, церковное пение, пытались постичь идеи, особенности народной мелодии и воплотить их в своих произведениях.

Наиболее распространённым в то время стал крупный жанр в музыке- опера, в которой часто имелись национальные, фольклорные элементы.

Просуществовала « Могучая кучка» до конца 1870-х годов, став заметным явлением в музыкальной жизни страны. И сегодня произведения, созданные в то время, являются золотым фондом музыкального искусства нашей страны.

Состав «Могучей кучки»:

М.А.Балакирев ( организатор и руководитель)

А.П.Бородин

Ц.А.Кюи

М.П.Мусоргский

Н.А.Римский – Корсаков

Особенности творчества композиторов « Могучей кучки»:

Отражение идей времени, приближение музыки к проблемам и запросам современности

Поиск новых форм и воплощения данных идей, главной из которых является прославление патриотизма, героизма народа России

Отражение ярких страниц истории России

Критическое отражение социальной действительности

Отражение народного быта, наличие фольклорных и сказочных элементов в произведениях

«Могучая кучка» оказала огромное влияние на развитие музыкального искусства в России, её идеи, принципы, формы методы отражения действительности стали школой для многих композиторов последующих эпох.

1. Назовите жанры симфонической музыки.

Симфония, симфоническая поэма, концерт, соната, кантата, романс, увертюра, пьеса, сюита, оперетта, вариации, попурри.

2. Перечислите основные периоды развития классической музыки и их представителей.

- Ренессанс (XIV-XVI вв.).

Представители: Джезуальдо ди Веноза, Джованни Пьерлуиджи да Палестрина, Карло Джезуальдо ди Веноза.

-  Барокко (XVI-XVII вв.).

Представители: Георг Фридрих Гендель, Антонио Вивальди, Джованни Альбинони, Клаудио Монтеверди.

- Классицизм (XVII-XIII вв.).

Представители: Иозеф Гайдн, Людвиг ван Бетховен, Вольфганг Амадей Моцарт, Иоганн Себастьян Бах.

- Романтизм (XIII-XIX вв.).

Представители: Фредерик Шопен, Ференц Лист, Гектор Берлиоз, Франц Шуберт.

- Импрессионизм (XIX-XX вв.).

Представители: Клод Дебюси, Морис Ровель, Эрик Сати, Игорь Стравинский.

- Модернизм (XXI-настоящее время).

Представители:  Александр Скрябин, Клод Дебюси, Артюр Онеггер.

3. В творчестве каких композиторов сложился классический тип симфонии?

Иозефа Гайдна, Людвига ван Бетховена и Вольфганга Амадея Моцарта.

4. Сколько частей в классической симфонии?

В классической симфонии 4 части:

I часть - сонатное аллегро ; II часть - ларго или анданте, III часть - скерцо или менуэт, IV часть - сонатное аллегро.