1.В какой опере русского композитора звучит сцена « Прощание с масленицей»? а) «Руслан и Людмила» б) «Снегурочка» в) «Орфей и Эвридика» 2.Приведите в соответствие: 1) Опера «Снегурочка» а) П.И.Чайковский 2) Балет «Спящая красавица» б) К.В.Глюк 3) Опера «Руслан и Людмила» в) Н.А.Римский-Корсаков 4) Опера «Орфей и Эвридика» г) М.И.Глинка 3.Верно ли следующее утверждение? Увертюра – это спектакль, в котором актеры поют. а) Верно б) Неверно 4.. Оцените утверждение: Романс – это музыкальное произведение, в котором более глубоко выражены чувства человека. а) верно б) неверно 5.Назовите инструмент, на котором исполнял Николо Паганини: а) скрипка б) флейта в) фортепиано 6. 3) Из скольких частей состоит соната? ответ: 7. Лю́двиг ван Бетхо́вен-это…? А) французский композитор, скрипач, представитель романтизма. Б) немецкий композитор, пианист, представитель классицизма. В) русский композитор, трубач, представитель модернизма. 8. Инструменты, которые не входят в состав симфонического оркестра: а.скрипка б.флейта в.балалайка 9.Руководитель оркестра а.композитор б.музыкант в.дирижер

1)В

2.

1в

2а

3г

4б

3. б

4.а

5.а

6.3-4

7.б

8.в

9.в

Говоря о произведениях изобразительного искусства, часто употребляют выражение цветовая гамма, а рассуждая о произведениях музыкального искусства - звуковая палитра. Сила звука, тембр перекликаются с насыщенностью цвета, поэтому часто говорят "яркий звук" или "звучный цвет". В музыке, как и в живописи есть своя палитра оттенков.Важным выразительным средством в любом искусстве является ритм - чередование каких-либо элементов (звуковых, изобразительных) в определённой последовательности. С ритмического повтора или контраста художник, композитор соединяют детали в единое целое в пространстве или во времени, создают художественную форму,композицию.Любой рисунок, как в изобразительном искусстве, так и в музыке, рассказывает внимательному зрителю и слушателю о душевных переживаниях их создателей, несёт в себе характерную интонацию. Плавные линии графического, живописного рисунка, как и плавные мелодии, передают мягкость, нежность, покой; ниспадающие, нисходящие линии - успокоение или грусть, печаль; восходящие, взлетающие - радость, свет, энергию, устремлённость. Соединение разных мелодий, интонаций, линий рисунка влечёт за собой напряженность, драматизм образа.Сегодня предлагаю звучащую живопись Клода Моне - французского живописца, одного из основателей импрессионизма. И живописную музыку Чайковского.

По горизонтали:

1. Музыкально-драматическое произведение (часто с комедийными элементами), в котором пение чередуется с танцами и диалогами. (Оперетта.)

5. Клавишный струнный музыкальный инструмент. (Фортепиано.)

7. Четырехструнный смычковый музыкальный инструмент высокого регистра. (Скрипка.)

8. Искусство, отражающее действительность в звуковых художественных образах. (Музыка.)

9. Вид музыкальных (художественных) произведений, характеризующийся теми или иными сюжетными или стилистическими признаками. (Жанр.)

По вертикали:

1. Музыкально-драматическое произведение, в котором действующие лица поют в сопровождении оркестра. (Опера.)

2. Стихотворное и музыкальное произведение для исполнения голосом или голосами. (Песня.)

3. Смычковый музыкальный инструмент, средний по регистру и размерам между скрипкой и контрабасом. (Виолончель.)

4. Небольшое лирическое музыкально-поэтическое произведение для голоса с музыкальным сопровождением. (Романс.)

5. Деревянный духовой музыкальный инструмент высокого тона в виде прямой трубки с отверстиями и клапанами. (Флейта.)

6. Артист, играющий на музыкальном инструменте. (Музыкант.)

Объяснение:

ЕСЛИ НЕ СЛОЖНО, МОЖНО СДЕЛАТЬ КАК ЛУЧШИЙ ОТВЕТ