1. Каким ты представляешь главного героя симфонии № 5 Л. Бетховена? (портрет человека, его характер)2. Какие средства выразительности создают образ главного героя симфонии? (характеристика средств выразительности музыки)- характер музыки (характер тем)- динамика- исполнители симфонии (тембры-инструменты)- регистры- лад- темп​

Большую роль в опере играет хор, который эмоционально сопереживает событиям – страдает, радуется, плачет и тоскует. Хоры звучат в важные моменты оперы – на пикнике, в картине бури, в финале. Хоровые реплики вплетаются в сольные номера – в колыбельную Клары, в куплеты Спортинг Лайфа. Опера начинается коротким, ярким оркестровым вступлением, полный синкопирующих, острых ритмов. Вслед за ним звучит фрагмент, исполняемый на фортепиано, напоминающий блюз. Хор подхватывает основной мотив вступления и из него словно вырастает Колыбельная Клары (Summertime» – летнее время). Особенности, колыбельной здесь присутствуют - мягкая льющаяся мелодия, мерный укачивающий аккомпанемент.

Певцы: Луи Армстронг и Элла Фицджеральд. Каждый фрагмент представлен в трёх вариантах: первый – классический, сыгранный в строгом соответствии с авторской партитурой (включая оригинальный вариант из первой грамзаписи оперы 1936 года). Второй – вокальная интерпретация уже из мира джазовой музыки в редакции великих чернокожих исполнителей, многие из которых, как и герои оперы, вышли из низов общества. Третий вариант – инструментальная джазовая версия от не менее великих музыкантов

Надеюсь )☺️

Купец ехал с ярмарки пьяным. Он остановился чтоб покормить лошадей Но у видел девушек и начал их поить вином. Они морщились, но в итоге он их напоил и они начали плясать. К девке стыдливой купец пристаёт,
Обнял, целует и руки ей жмёт.
Рвётся красотка за девичий круг:
Совестно ей от родных и подруг,
Смотрят подруги — их зависть берёт. Вот, мол, упрямице счастье идёт.
Девкин отец своё дело смекнул. Вырвалась девка, хотела бежать.
Мать ей велела на месте стоять. В итоге девушка пришла домой пьяная и поздно.