Задание: Составь кросворд используя слова: менуэт, вальс, полька, гавот, мазурка, танец, полонез. ​

Слово:

1.менуэт

2.вальс

3.полька

4.гавот

5.мазурка

6.танец

7.полонез

Вопрос:

1.Старинный народный французский грациозный танец?

2.Название бальных, социальных и народных танцев?

3.быстрый, живой, энергичный, центральноевропейский танец, а также жанр танцевальной музыки.

4.французский танец. каждые два такта образуют одну группу, заканчивающуюся всегда на сильном времени.

5.польский народный танец. Название танца произошло от наименования жителей.

6.ритмичные, выразительные телодвижения, обычно выстраиваемые в определённую композицию и исполняемые с музыкальным сопровождением

7.торжественный танец-шествие в умеренном темпе, имеющий польское происхождение. Исполнялся, как правило, в начале балов, подчёркивая возвышенный характер праздника.

В мире нет живого существа,Настолько жесткого и адски злого,Чтоб не смогла хотя б на миг одинВ нем музыка свершить переворота.Кто не имеет музыки в себе,Кто равнодушен к сей гармонии чудесной,Тот может изменить, солгать,Ограбить…Душа его темна, как ночь,И, как Эреб, черна его приязнь.Такому человеку не доверься.

Архитектура – застывшая музыка, музыка в пространстве.

Архитектура – летопись мира. Она рассказывает и тогда, когда уже молчат
песни и предания, когда уже ничто не напоминает о сгинувшем народе.

Музыка и архитектура – великие искусства. Их произведения рассказывают о мире и о человеке, о великой любви и о большом предательстве, о дерзкой победе и о позорном поражении. Без слов. Действительно, нужен особый талант, чтобы творение ума и сердца твоего люди поняли без объяснений.

ого, и обобщить в новом качестве содержание своего творчества. Жизненный и творческий путь композитора (1685 -1750) Бах родился 21 марта в 1685 г. в Эйзенахе, маленьком захолустном городке Тюрингии, в семье бедного городского музыканта. Он принадлежал к разветвленному немецкому роду, подавляющее большинство представителей которого на протяжении трех столетий были профессиональными музыкантами, служившими в разных городах Германии. Начальное музыкальное образование получил под руководством отца (игра на скрипке и клавесине). В 9 лет Бах остался круглой сиротой и был взят на воспитание к старшему брату Иоганну Кристофу, служившему церковным органистом в соседнем Ордруфе. Брат обучал его игре на органе и клавире. Иоганн Себастьян очень любил музыку и не упускал случая заниматься ею или изучать новые произведения. Известна следующая история, иллюстрирующая страсть Баха к музыке. У Иоганна Кристофа в шкафу хранилась тетрадь с нотами известных в ту пору композиторов, но, несмотря на Иоганна Себастьяна, он не давал ему с ней ознакомиться. Однажды юному Баху удалось извлечь из запертого шкафа брата тетрадь, и в течение полугода лунными ночами он переписывал себе её содержимое. Когда работа уже была завершена, брат обнаружил копию и отнял ноты. Однако, обучаясь под его руководством, Бах познакомился с творчеством современных ему южнонемецких композиторов – Пахельбеля, Фробергера и других. Он наблюдал, как осуществлялся уход за органом и сам принимал в этом участие. В 15 лет Бах переехал в Люнебург. Прекрасный голос, владение игрой на скрипке, органе, клавесине ему поступить в хор “избранных певчих”, где он получал небольшое жалованье. Здесь же, в Люнебурге, в 1703 году Бах закончил школу; он прекрасно учился и получил диплом, дававший право на поступление в университет. Но воспользоваться эт