Ещё одно задание , много . Ставлю Сольфеджио 1. Гаммы Ля мажор и фа# минор гармонический записать и петь. Построить и записать в этих гаммах тритоны с разрешением. 2. Составить группировку длительностей в размере 2|4 с использованием синкоп. Вспомним: СИНКОПА - это случай, при котором первая (сильная) длительность в такте короче следующей за ней второй (слабой) длительности (восьиая-четверть-восьмая

ответ:уже отвечал, найди такой же во в G O G L E, я найди другой ответ

Объяснение:

Героїчна”, П’ята та Дев’ята симфонії, увертюри “Коріолан”, “Егмонт”, “Леонора”, “Патетична соната” та “Апасіоната” – саме це коло творів майже одразу завоювали Бетховену велике світове визнання. Герой, який відображений у кожному музичному творі композитора – борець, володіє безмежною мужністю та пристрастю, разом з тим, наділений і багатим, тонко розвинутим інтелектом. ... Героїчна тема революції, яка так близька Бетховену, поступилась більш суб’єктивним темам: збільшився інтерес до показу внутрішнього світу людини, її тонких душевних переживань. ... Інтерпретація романтична — піднесена й схвильована, та водночас редактор попереджуєпроти виконавськихпербільшень та сентиментальних трактува

«Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать, защищает и бережет нас от всяких врагов…» «Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать, защищает и бережет нас от всяких врагов…» К. Д. Ушинский. К. Д. Ушинский.