Данные глаголы запишите в таблицу, образуя указанные формы. Действуйте по образцу.Инфинитив времяНастоящее или будущее время3-е л. ед.ч.Настоящее или будущее время3-е л. мн.ч.Обидеть, II спр.ОбиделОбидитОбидятВеять, клеить, увидеться, стелить, рассмотреть, выполнить, составлять, брить , составить, зависеть.​

Валерий Гаврилин писал музыку к кинофильмам.

Отец Гаврилина погиб на войне.

Гаврилин жил в детском доме, где и начал заниматься музыкой.

Гаврилин играл не только на фортепиано, но и на кларнете.

Гаврилин в Ленинграде окончил Консерваторию по классу композиции; его профессором был педагог и композитор, заведующий кафедрой композиции Орест Евлахов, который в свое время учился композиции у Дмитрия Шостаковича. У Евлахова же Гаврилин впоследствии занимался в аспирантуре.

После окончания консерватории Гаврилин вел класс композиции.

В 1985 году Гаврилину было присуждено звание Народного артиста РСФСР.

В том же году он получил Государственную премию СССР за симфонию-действо "Перезвоны".

Гаврилин писал не только музыку, но и статьи, эссе.

Гаврилин пережил два инфаркта.

В родном городе композитора - Вологде - Вологодская консерватория носит имя Гаврилина.

Франц Петер Шуберт родился в пригороде Вены в семье учителя приходской школы Лихтенталя, музыканта-любителя. Отец его, Франц Теодор Шуберт, происходил из семьи моравских крестьян; мать, Элизабет Шуберт (урождённая Фиц), была дочерью силезского слесаря. Из их четырнадцати детей девять умерли в раннем возрасте, а один из братьев Франца — Фердинандтакже посвятил себя музыке.

Франц очень рано проявил музыкальные Первыми его наставниками стали домочадцы: отец учил играть на скрипке, а старший брат Игнац — на фортепиано. С шести лет он учился в приходской школе Лихтенталя. С семи лет он брал уроки игры на органе у  церкви. Регент приходской церкви М. Хольцер учил его пению.

Благодаря своему красивому голосу в возрасте одиннадцати лет Франц был принят «певчим мальчиком» в венскую придворную капеллу и в Конвикт (школу с пансионом). Там его друзьями стали Йозеф фон Шпаун, Альберт Штадлер и Антон Хольцапфель. Венцель Ружичка преподавал Шуберту генерал-бас, позже Антонио Сальери взял Шуберта к себе на бесплатное обучение, преподавал контрапункт и композицию (до 1816 года). Шуберт занимался не только пением, но и познакомился с инструментальными произведениями Йозефа Гайдна и Вольфганга Амадея Моцарта, так как он был второй скрипкой в оркестре Конвикта.

Вскоре проявился его талант композитора. С 1810 по 1813 годы Шуберт написал оперу, симфонию, фортепианные пьесы и песни.

В учёбе Шуберту тяжело давались математика и латынь, и в 1813 годуего отчислили из хора, так как ломался голос. Шуберт вернулся домой и поступил в учительскую семинарию, которую окончил в 1814 году. Затем устроился преподавателем в школу, где работал его отец (в этой школе он работал до 1818 года). В свободное от работы время он сочинял музыку. Изучал преимущественно Глюка, Моцарта и Бетховена. Первые самостоятельные произведения — оперу «Увеселительный замок сатаны» и мессу фа мажор — он написал в 1814 году.