Итоговый тест по музыке 6 класс 1. Сергей Васильевич А) Шопен 2. Михаил Иванович Б) Прокофьев 3. Петр Ильич В) Глинка 4. Фридерик Г) Рахманинов 5. Вольфганг Амадей Д) Кабалевский 6. Николай Андреевич Е) Моцарт 7. Иоганн Себастьян Ж) Бетховен 8. Дмитрий Борисович З) Бах 9. Людвиг ван И) Римский-Корсаков 10. Сергей Сергеевич К) Чайковский 2. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений 1) Ф.Шуберт А) опера «Снегурочка» 2) П.Чайковский Б) песня- «Лесной царь» 3) Н. Римский-Корсаков В) симфония № 40 4) В.Моцарт Г) романс «Я помню чудное мгновенье» 5) М.Глинка Д) балет «Щелкунчик» 3. Соедините названия средств выразительности с их определениями: 1) РИТМ А) скорость движения в музыке 2) МЕЛОДИЯ Б) чередование коротких и длинных звуков 3) ТЕМБР В) сила звучания в музыке 4) ТЕМП Г) настроение в музыке 5) ДИНАМИКА Д) окраска голоса, звука 6) ЛАД Е) высота звука, голоса 7) РЕГИСТР Ж) главная мысль музыкального произведения 4. Соедините стрелками правильно рисунки и названия музыкальных инструментов 1)Бубен 2)Домра 3)Ложки 4)Гусли 5)Балалайка 6)Баян А) Б) В) Г) Д) Е) 5. Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово, относящее к музыке: • лось…… с- - - (название ноты) • осло…… с- - - (исполнение музыкального произведения одним исполнителем) • фара……. а- - - (щипковый музыкальный инструмент) • шрам…… м- - - (один из основных жанров музыки) • мирон …. м- - - - (музыкальный лад грустной окраски) • нато…… н- - - (музыкальный знак)

№1.

1- г

2- в

3- к

4- а

5- е

7- з

8- д

9- ж

10- б

№2.

1- б

2- д

3- а

4- в

5- г

№3.

1- б

2- ж

3- е

4- а

5- д

6- г

7- е

№4.

Вы не прикрепили рисунок. Извините, баян не прикрепляется.

№5.

1. соль

2. соло

3. арфа

4. марш

5. минор

6. нота

Объяснение:

Произведение Праздничная увертюра Шостаковича - это музыкальное произведение, написанное известным советским композитором Дмитрием Шостаковичем в 1954 году. Оно было написано в честь 37-й годовщины Октябрьской революции, которая является одним из важных событий в истории Советского Союза.

Увертюра - это музыкальное произведение, которое обычно используется в начале оперы, балета или симфонической композиции. Она служит введением в музыкальное произведение и создает особую атмосферу перед тем, как начнется основная часть произведения.

Праздничная увертюра Шостаковича начинается с яркого и задорного маршевого ритма, который является типичным для этого жанра. Этот ритм создает ощущение торжественности и радости, что вполне соответствует праздничному характеру произведения.

Далее происходит развитие музыкальной темы, где разные инструменты добавляют свои мелодии и ритмы, вступая в виртуозный диалог друг с другом. В произведении звучат яркие и энергичные фанфары, которые добавляют драматизма и возбуждения.

Важной особенностью произведения является запоминающаяся мелодия, которая повторяется и развивается на протяжении всего произведения. Эта мелодия вызывает чувства радости и оптимизма, и придает произведению яркое и запоминающееся звучание.

Праздничная увертюра Шостаковича имеет стройную форму, она состоит из нескольких разделов, которые переходят друг в друга. Такая структура произведения позволяет создать цельность и разнообразие в музыке, не давая ей стать монотонной или скучной.

В заключение, Праздничная увертюра Шостаковича - это яркое и энергичное произведение, которое создает праздничную и торжественную атмосферу. Оно отличается своей музыкальной выразительностью, запоминающимися мелодиями и разнообразием звучания инструментов. Это произведение является одной из известных и популярных композиций Шостаковича, которая до сих пор играется и любуется слушателями по всему миру.

С удовольствием помогу вам разобраться в этом вопросе и объясню, как соотнести указанные жанры музыки с духовной или светской музыкой.

Перед тем, как приступить к соотнесению, давайте определим, что такое духовная и светская музыка.

Духовная музыка обычно связана с религиозным контекстом и часто используется в религиозных обрядах или церковных службах. Она направлена на восхваление Бога или передачу духовных и религиозных истин.

Светская музыка, напротив, не связана с религией и может иметь различные тематики, такие как любовь, развлечение, повседневная жизнь и другие профанные темы.

Итак, теперь давайте соотнесем указанные жанры музыки с духовной или светской музыкой.

1. Молитва - основываясь на определениях, мы можем классифицировать этот жанр как духовную музыку. Молитва обычно связана с религиозными текстами и используется в религиозных обрядах или в моменты духовной отдачи.

2. Романс - этот жанр обычно относится к светской музыке. Романсы часто посвящены любви и эмоциям, которые связаны с отношениями между людьми, а не с религией или духовностью.

3. Гимн - здесь есть два возможных варианта. Если мы говорим о религиозном гимне, то он будет относиться к духовной музыке, так как гимны используются в христианских богослужениях и направлены на восхваление Бога. Однако, если мы говорим о гимне, который отличается от религиозной тематики и служит символом или представителем определенной группы или страны, то такой гимн будет классифицирован как светская музыка, так как он не затрагивает религиозные или духовные аспекты.

Таким образом, можно сделать следующие соответствия:
- Молитва - духовная музыка
- Романс - светская музыка
- Гимн (религиозный) - духовная музыка
- Гимн (национальный или символический) - светская музыка

Определение жанра музыки может быть немного субъективным, и иногда композиции могут иметь элементы и духовной, и светской музыки, но обычно они могут быть отнесены к одной из этих категорий в зависимости от основной темы и контекста, в котором этот жанр исполняется.

Рекомендую вам прослушать примеры музыки из каждого из этих жанров, чтобы лучше понять разницу между ними.