Задание: ответить на вопросы письменно в тетради 1.Где и когда появилась опера?2.Кто участвует в исполнении оперы?3. Каким изобразил Черномора композитор? Как изменяется характер музыки?​

1) Оперный жанр зародился в Италии, на территории Флоренции, в конце XVI столетия

2)Оркестр, хор, певцы и нередко танцоры

3) голос у Черномора такой малень­кий, такой крошечный, что... его вообще не слышно. Этот злой карлик в опере не поёт. Он не произносит ни слова. И всё же мы получаем представление о том, что же это за существо.

В музыке сказочного марша должно быть много неожиданного, волшебного. Но при этом сохраняются черты марша.

ниже

Объяснение:

“Ангел вопияше…” — это пасхальное пеcнопение, так называемый задостойник Пасхи.  Слушая эту молитву, написанную в XX в. композитором Павлом Григорьевичем Чесноковым (1877—1944), проникаясь ее стройностью, красотой гармонии и отрешенностью от быта и сопоставляя ее с древней фреской «Ангел», можно подвести учащихся к той мысли, что для настоящего искусства не существует понятия времени. В сознании учащихся не только соединяются мелодия XX в. и фреска XIII в., но и осмысливается идея, что «нет больше той любви, чем положить жизнь свою за други своя» (апостол Павел).

1-симфония

2-оркестровая пьеса, являющаяся вступлением к опере, балету, драме, кинофильму

3--экспозиция: главная и побочная партии, их противопоставление

-разработка: развитие тем, введение в них новых элементов

-реприза: повторение тем разработки

-кода: доп. раздел, являющийся обобщением всех тем музыкального произведения

4- Два контрастных музыкальных образа

5-Людвиг Ван Бетховен

6-КОДА - ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПОСТРОЕНИЕ, В НЕЙ ЗАКРЕПЛЯЕТСЯ И УТВЕРЖДАЕТСЯ ОСНОВНОЙ ИТОГ ВСЕГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ.

7-в сжатой форме.

Объяснение: