с музыкой 7 класс. 2. Послушать "Этюд№12" Ф. Шопена и этюд "Метель" Ф. Листа 3. Письменно ответить на вопрос - Чем отличается "Этюд" Ф.Шопена от "Этюда" Ф.Листа.

Из девяти симфоний Бетховена в Третьей, Пятой, Седьмой и Девятой

с небывалой яркостью отражены образы героической борьбы, родившиеся

в музыке великого композитора-новатора, современника грандиозных

общественных потрясений. Над созданием своей Пятой симфонии до минор

он работал с 1805 по 1808 год, после событий Великой французской

революции, В; разгар наполеоновских войн.

Как известно, перед началом литературных произведений иногда

ставится эпиграф — краткое изречение, характеризующее; основную идею.

Многозначительный музыкальный эпиграф Бетховен предпослал Пятой

симфонии. Это «стучащий» четырехзвучный мотив, исполняемый тяжелым

трехоктавным унисоном многих инструментов оркестра, заканчивающийся

ферматой и повторяющийся тут же тоном ниже:

Известно, что композитор сам сказал о своем музыкальном эпиграфе:

«Так судьба стучится в дверь». Многочисленные вар анты этого мотива-

эпиграфа пронизывают всю первую час симфонии, проникают и в ее

остальные части. Тем самым всеми четырьмя частями Пятой симфонии

устанавливается особо тесная, неразрывная связь.

В мотив-эпиграф вложен не только мрачный и угрожающий смысл.

Одновременно он воспринимается как призыв к неустанной героической

борьбе, которая с огромной силой и неукротимой энергией развертывается

на протяжении всей первой части. Она написана в форме сонатного allegro,

где во всех основных темах неотступно присутствует ритмический и

мелодический рисунок эпиграфа.