Ть написати німецьку(буду дуже вдячна)​

Finde die richtige Variante und kreuze an.

1. Er hat … Kugelschreiber. (der Kugelschreiber)

a) keinen  - x

b) keine

c) kein

2. Ich … in meiner Stadt einen Zoo haben.

a) wollen

b) will   - x

c) willst

3. Wir wollen in … Stadt einen Zirkus haben.

a) deiner

b) ihrer

c) unserer  - x

4 Ihr wollt in … Stadt ein Kosmodrom haben.

a) eurer  - x

b) seiner

c) deiner

5. Mein Freund will in … Stadt ein Planetarium heben.

a) seiner  - x

b) deiner

c) ihrer

6. Ich habe … Schere. (die Schere)

a) eine  - x

b) die

c) ein

7. Du hast … Bleistift. (der Bleistift)

a) ein

b) einen  - x

c) eine

8 Die Kinder sparen das Geld, …

a) um Cola kaufen

b) um Cola zu kaufen  - x

c) um kaufen Cola

9. Ich … dieses Bild …

a) habe, gemalen

b) habe, gemalt  - x

c) hat, gemalt

10. Du … diese Häuser …

a) habst, gebaut

b) hast, gebauen

c) hast, gebaut  - x

11. Mein Freund … diese Stadt …

a) habe, projektiert

b) hat, projektiert  - x

c) hat, geprojektiert

12. Wir … gut …

a) haben, gearbeitet  - x

b) hast, arbeiten

c) hat, gearbeitet

13. Was ist falsch? (выделить, что неверно)

1. Rathaus Dorf Kirche Schloß Burg

2. Flamingo Känguru Zebra Park Papagei

3. Baum Bank Post Apotheke Bibliothek

4 Zirkus Theater Fluß Kino Museum

14 Fülle die Lücken im Text. (вставить жирным шрифтом слова)

Hier ist ein Foto.

Was ist hier: ein Dorf oder eine Stadt?

Die Straßen sind hier schmal, aber grün.

Einige Menschen fahren Rad.

Hier gibt es keine Straßenbahn, nur Busse und O-Busse fahren hier.

Die Häuser sind nicht groß.

Das sind Ein- und Zweifamilienhäuser.

Sie stehen im Gärten.

Auch Haustiere sehen wir hier.

Und was ist da rechts?

Ein kleines Cafe.

Zwei Damen sitzen da und trinken Kaffee.

Und hier links steht ein Mann.

Er macht die Straße sauber: die Deutschen lieben Ordnung.

15. Как называется профессия? (дописать профессии жирным шрифтом)

Inges Mutter arbeitet im Geschäft. Sie ist Verkäuferin.

Olivers Tante arbeitet in der Apotheke. Sie ist Apothekerin.

In der Klinik arbeiten viele Ärzte.

Mein Freund spielt gut Klavier. Er ist Pianist.

16. Соедини каждое существительное из левой колонки с глаголом из правой так, чтобы получилось словосочетание.

1 – Schlittschuh  c - laufen                                    

2 – Klavier f – spielen                                              

3 – Blumen e - pflanzen

4. – Ordnung b - machen

5 – Geld d - sparen

6 – Probleme a - haben

17. Составь предложения, подобрав к каждой части из левой колонки продолжение в правой.

1. Die Architekten …d – machen Projekte  .    

2. Die Bauerarbeiter … c – bauen neue Häuser

3. Die Gartenarchitekten …  a – legen neue Parks an.

4 Die Gärtner … b – pflanzen Bäume und sorgen für sie.

 

Общественный продукт.  1.с   своего производственного аппарата и человеческой производительности труда, каждая национальная производит за один период определённое количество товаров и услуг. общественный продукт должен составлять определённый размер итога этой производственной деятельности. так как нельзя суммировать автомобили,карандаши,лампочки,стрижки,медицинское обслуживание и т.д,то основой для оценки всех товаров и услуг является соответствующая цена. так как у произведённом государством услуг (к примеру регулирование дорожного движения, промысловый надзор,школьное обучение) нет цен,они безвозмездно,государственные услуги оцениваются стоимостью,которая  выходит  при её производстве,в частности, посредством  зарплаты чиновников,служащих и рабочих.  2.для определения общественного продукта сначала используются сведения о товарообороте (проданные товары и услуги),которые обязаны собирать все предприятия для финансовых органов власти. после причисления государственных услуг и получается стоимость продукции. тем не менее,всё ещё должно корректироваться,поскольку при этом многие товары считаются в двойном размере. к примеру, как  шинный завод,так и  автозавод сообщили свой товарооборот. в товарооборот  автозавода ещё раз  занесены поставленные шинным заводом шины,поскольку авто выпускаются вместе с шинами. то же самое касается и жести,из которой произведена машина,электрического оборудования и т.д. такие предварительные работы необходимы для того,чтобы избежать двойных расчётов при подсчёте стоимости продукции. кроме того,мы ещё  должны считать и стоимость продукции.  3. результатом этого подсчёта станет внутренний валовой продукт(ввп).это общая сумма всего произведённого в этой стране. если нужно подсчитать валовой национальный продукт (внп),т.е  подсчитать  стоимости всех произведённых товаров на душу населения,необходимо вычесть из внутреннего валового продукта стоимость услуг,произведённых иностранцами в этой стране и прибавить стоимость услуг,произведённых нашими гражданами за границей. результатом этого и будет валовой национальный продукт по отношению к рыночным ценам.