1.im sommer sammeln wir pilze. (gehen) 2. ich bringe dich zum bahnhof. (versprechen) 3. meine freundin arbeitet an einem referat. (beginnen) 4. sie reisen im nächsten jahr nach amerika. (planen) 5. ich packe meiner tochter den rucksack. (helfen) 6. wir verbringen unsere ferien auf der spanischen insel teneriffa. (beschließen) 7. der journalist schreibt einen artikel über familienprobleme. (aufgabe haben) 8. man sieht filme über das leben der tiere. (interessant sein) 9. die mutter geht mit ihren kindern in den zoo. (wunsch haben) 10. das mädchen näht eine bluse. (lernen) 11. die freundin kommt am nachmittag. (versprechen) 12. der mann macht jeden abend lange spaziergänge. (pflegen) 13. die kinder spielen fußball. (laufen) 14. ich mache mich in einer stunde an die arbeit. (versprechen) 15. er erzählt mir über seine neuen projekte. (absicht haben) 16. wir besuchen am wochenende unseren onkel. (fahren используйте заключенные в скобки глаголы и фразы в следующих предложениях.

1. im sommer gehen wir pilze sammeln. 2. ich verspreche, dich zum bahnhof zu bringen.   3. meine freundin beginnt, an einem referat zu arbeiten. 4. sie planen, im nächsten jahr nach amerika zu reisen. 5. ich helfe meiner tochter den rucksack packen. 6. wir beschließen, unsere ferien auf der spanischen insel teneriffa zu verbringen. 7. der journalist hat die aufgabe, einen artikel über familienprobleme zu schreiben. 8. es ist interessant, filme über das leben der tiere zu sehen. 9. die mutter hat den wunsch, mit ihren kindern in den zoo zu gehen. 10. das mädchen lernt   eine bluse nähen. 11. die freundin verspricht, am nachmittag zu kommen. 12. der mann pflegt, jeden abend lange spaziergänge zu machen. 13. die kinder laufen fußball spielen. 14. ich verspreche, mich in einer stunde an die arbeit zu machen. 15. er hat die absicht, mir über seine neuen projekte zu erzählen. 16. wir fahren am wochenende unseren onkel besuchen.

1. wem dankt mutter für die hilfe? (die männer)

die mutter dankt den männern für die hilfe .

2. wem erteilt der professor eine konsultation? (der aspirant)

der professor erteilt dem aspiranten eine konsultation.

3. wem überreicht der präsident den orden? (der held)

der präsident überreicht dem helden den orden.

4. wem sagt die mutter nacht! "? (die töchter)

die mutter sagt den töchtern "gute nacht! ".

5. wem hilft das kind? (die großmutter)

das kind hilft der großmutter.

6. wem sind die söhne dankbar? (die mutter)

die söhne sind der mutter dankbar.

7. wem schreibt er einen brief? (der bruder)

er schreibt dem bruder einen brief.

8. wem hören alle aufmerksam zu? (der herr)

alle hören dem herrn aufmerksam zu.

9. wem erzählt sie alles? (dieser mensch)

sie erzählt diesem menschen alles.

10. wem kaufen die eltern ein buch? (die schwester)

die eltern kaufen der schwester ein buch.

11. wem gratulieren die politiker? (der präsident)

die politiker gratulieren dem präsidenten.

12. wem danken die zuhörer? (der poet)

die zuhörer danken dem poeten.

Im unterricht der deutschen sprache lernen wir deutsch, wie seltsam es auch klingen mag. wir lernen die grundlagen der sprache. wir gehen durch die grammatik, lehren sie und reparieren sie mit übungen. wir lernen frei zu sprechen und unsere gedanken auszudrücken. wir übersetzen die texte und erzählen sie neu. der lehrer erzählt uns viele interessante dinge über deutschland, über seine eigenschaften und einwohner. es ist sehr interessant. ich liebe unseren deutschunterricht.(на уроках языка мы изучаем , как бы странно это не звучало. мы изучаем основы языка. мы проходим грамматику, учим ее и закрепляем . мы учимся свободно говорить и излагать свои мысли. мы переводим тексты и перессказываем их. учитель рассказывает нам много интересного о германии, о ее особенностях и жителях. это интересно. я люблю наши уроки .)