ВадимСмирнов116
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Переведите an der gesamtschule der stadt brühl gehen die schüler an drei tagen den ganzen tag in die schule. hier geht man anders mit den hausaufgaben um. die schüler erhalten sie wöchentlich. die aufgaben hängen auf einem wochenplan übersichtlich in jedem klassenzimmer aus. einen teil können die schüler in der schule erledigen. dafür gibt es zwei arbeitsstunden am nachmittag, die von einem lehrer betreut werden. schulleiterin margarethe h. (48) erklärt das konzept: „für uns sind hausaufgaben ein mittel, schüler zum selbstständigen, aktiven lernen zu erziehen. wir wollen nicht, dass schüler irgendwelche übungsaufgaben aus dem buch machen und uns fragen, ob es richtig oder falsch ist. sie sollen lernen sich selber zu helfen.“ dazu gehört es auch, sich selbstständig material zu besorgen, recherchen im internet zu machen oder andere informationsquellen auszuwerten. außerdem kann jeder schüler freiwillig mehr aufgaben machen und dadurch seine noten verbessern. hausaufgaben als chance? sebastian (16) berichtet von seinen erfahrungen: „früher habe ich meine hausaufgaben oft nicht gemacht. meine noten waren schlecht und zu hause gab es ärger. irgendwann habe ich es dann eingesehen. durch hausaufgaben lernt mehr und viele aufgaben kommen in den klassenarbeiten vor.“ und tamara (15): „ich hatte in der grundschule einen sehr strengen lehrer, der hat uns immer sehr viele hausaufgaben aufgegeben. damals fand ich, dass es zu viel war. heute bin ich froh, dass ich es gemacht habe. es hat mich vorangebracht.“

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olgabylova6223
В объединённой школе города Брюль ученики три дня в неделю занимаются целый день. И с домашними заданиями здесь дела обстоят по-другому. Ученики получают их еженедельно. Задания висят в каждом классе,чтобы каждый мог видеть. Некоторую часть школьники могут выполнять здесь же. На то выделяется два часа во второй половине дня,о чём обязательно позаботится учитель.Директор школы Маргарита Н. (48 лет) объясняет концепцию:"Для нас домашняя работа -- это средство воспитания школьников,мы подталкиваем их к самостоятельному активному обучению. Мы не хотим,чтобы ученик делал задания как-нибудь и потом спрашивал нас,правильно это или нет. Они должны учиться себе сами. Осваивать новый материал,искать что-то в интернете или использовать для поиска другие источники информации. Кроме того,каждый ученик может свободно выполнять больший объём заданий,тем самым улучшая свои оценки. Домашние задания как шанс? 
Себастьян (16 лет) рассказывает о своём опыте: "Раньше я часто не делал домашних заданий. Плохие оценки,дома часто злились. В один прекрасный момент я это понял. Посредством д/з больше узнаёшь и многие задания встречаются и в классных работах."
Тамара (15 лет):"В начальной школе у меня был очень строгий учитель,который всегда задавал много домашки. Тогда мне казалось,что это слишком много. А сейчас я рада,что их делаю. Это сильно мне."
Волков1968
" Meine beste Freundin "Natürlich Freunde sind das Kostbarste, was in unserem Leben. Denn ohne sie wäre unser Leben langweilig. nicht interessant und verlief ohne Zwischenfall zu .Weitere - finden gemeinsame Gesprächsthema ist derjenige, der immer Ihre Unterstützung in schwierigen Zeiten ist immer Sie damit .Vsegda verstehen, was werden Sie bevorzugen und sehr interessant ...Ich wünschte, ich könnte so einen Freund?Die Antwort liegt auf der Hand. Außerdem habe ich bereits einen solchen Freund.Unter vielen meiner engsten Freunde, ich glaube, Tanya. In der Tat ist ihr Name Tatiana, sondern benutzt ihr Haustier Namen zu nennen. Sie ist meine Mitschüler. Aber wir sehen einander nicht nur in der Schule ist. Schließlich sind wir Freunde seit fast 4 Jahren mit Tanya!Mein bester Freund ist nur zwei Monate jünger als ich. Es ist ein wenig größer als ich, pushlenkaya. Ihr langes Haar hat eine kastanienbraune Farbe und großen Augen blau wie Vergissmein.Mit Tanyusha nie traurig. Es kommt immer wieder vor neue Aktivitäten und Unterhaltung für uns beide. Und ein Freund von mir bezieht sich auf jenen seltenen Menschen, die nie seine Nase auflegen! Sie ist fröhlich und heiter in jeder Situation. Und Ihre Freunde Tanya gibt auch nie in der Dunkelheit sitzen.Ich und meine beste Freundin verbrachten viel Zeit miteinander. Gemeinsam gehen wir an den Pool, zu Fuß und Tischtennis auf dem Sportplatz spielen. Wir mögen einander einladen zu besuchen. Das Tanya mir kommt, ich bin dafür. Wir brauen Tee, Kuchen essen, Filme schauen oder Überprüfung interessante Seiten im Internet. Unsere Eltern genehmigen unserer Freundschaft mit Tatiana.Selbst wenn wir auseinander in ihren Häusern sitzen, dann schreiben wir mit dem Internet oder auf dem Handy chatten. Wir senden sich gegenseitig lustige Bilder, Witze, oder Ihre Lieblings-Songs aufnehmen.Ich liebe meine Tanya für all die guten Charakterzüge ihres Charakters.
kamalfayed229

Ich verbrachte meine Herbstferien sehr gut . Ich fuhr ins Dorf zu meiner Großmutter . Mein Großvater starb schon und meine Großmutter lebt allein.  Ich half ihr gerne. Ich arbeitete im Garten.  Ich pflückte Äpfel und Birnen. Dann legte ich die Ernte in die Kisten und trug sie in den Keller. Ich arbeitete auch im Gemüsegarten und fütterte Tiere. Ich hatte aber auch Freizeit. Ich ging mit anderen Kindern spazieren. Abends sah ich fern oder las Bücher. Dann wurde das Wetter schlecht und es regnete oft. Meine Großmutter und ich waren im Haus. Wir tranken Tee und meine Großmutter zeigte mir ihre alten Fotos. Sie erzählte auch interessante Geschichten über ihr Leben und über meinen Großvater. Es war sehr interessant.

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Переведите an der gesamtschule der stadt brühl gehen die schüler an drei tagen den ganzen tag in die schule. hier geht man anders mit den hausaufgaben um. die schüler erhalten sie wöchentlich. die aufgaben hängen auf einem wochenplan übersichtlich in jedem klassenzimmer aus. einen teil können die schüler in der schule erledigen. dafür gibt es zwei arbeitsstunden am nachmittag, die von einem lehrer betreut werden. schulleiterin margarethe h. (48) erklärt das konzept: „für uns sind hausaufgaben ein mittel, schüler zum selbstständigen, aktiven lernen zu erziehen. wir wollen nicht, dass schüler irgendwelche übungsaufgaben aus dem buch machen und uns fragen, ob es richtig oder falsch ist. sie sollen lernen sich selber zu helfen.“ dazu gehört es auch, sich selbstständig material zu besorgen, recherchen im internet zu machen oder andere informationsquellen auszuwerten. außerdem kann jeder schüler freiwillig mehr aufgaben machen und dadurch seine noten verbessern. hausaufgaben als chance? sebastian (16) berichtet von seinen erfahrungen: „früher habe ich meine hausaufgaben oft nicht gemacht. meine noten waren schlecht und zu hause gab es ärger. irgendwann habe ich es dann eingesehen. durch hausaufgaben lernt mehr und viele aufgaben kommen in den klassenarbeiten vor.“ und tamara (15): „ich hatte in der grundschule einen sehr strengen lehrer, der hat uns immer sehr viele hausaufgaben aufgegeben. damals fand ich, dass es zu viel war. heute bin ich froh, dass ich es gemacht habe. es hat mich vorangebracht.“
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