mikhailkirakosyan
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2. поставьте существительные, стоящие в скобках, в соответствующем падеже. 1. ich brauche (ein bleistift) und (eine tabelle 2. er liest (dieses buch) mit grosser interesse. 3. der lektor diktiert (ein satz, jener student). 4. ich sehe hier (ein fehler). 5. der student korrigiert (dieser fehler).

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Ответы

colus77
№2
1.Ich brauche einen Bleistift und eine Tabelle.
2.Er liest dieser Buch mit großer Interesse.
3.Der Lektor diktiert einen Satz jenem Student.
4.Ich sehe hier einen Fehler.
5.Der Student korrigiert diesen Fehler.
fedoseevalyubov
Ich weiss das genau, dass heute das Wetter nicht kalt ist.
es ist sicher, dass unsere Reise interessant war.
es ist mir klar, dass wir in die Schule gehen sollen.
ich will betonen, dass ich detsch sehr gern lerne.
ich will auch sagen, dass meine Familie eine kleine Welt ist, wo man einander liebt und einander hilft.

Ich tribe Sport, weil das für meine Gesunhet sehr wichtig ist.
Ich esse gesundes essen, weil ich gesund sein will.
ich lerne deutsch sehr gern, weil ich in meiner Zukunft in Deutschland studieren will.
ich will mit dem Intercity reisen nicht, weil das anstrengent ist.
Vyacheslavovich1431

Das ist mein Zimmer. Es ist nicht groß, aber gemütlich. Links am Fenster steht mein Schreibtisch. Hier mache ich meine Hausaufgaben. Rechts an der Wand steht ein Kleiderschrank. Hier hängen und liegen meine Sachen. Daneben steht ein Sofa. Hier schlafe ich. Über dem Sofa hängt ein Bild. Auf dem Fussboden liegt ein Teppich. Im Zimmer gibt es noch einen Fernseher und Computer.

Это моя комната. Она небольшой, но уютная. Слева у окна стоит мой стол. Здесь я делаю свои домашние задания. Справа у стены находится шкаф для одежды. Здесь висят и лежат мои вещи . Рядом с ним - диван. Здесь я сплю. Над диваном висит картина. На полу ковер. В комнате есть телевизор и компьютер.

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2. поставьте существительные, стоящие в скобках, в соответствующем падеже. 1. ich brauche (ein bleistift) und (eine tabelle 2. er liest (dieses buch) mit grosser interesse. 3. der lektor diktiert (ein satz, jener student). 4. ich sehe hier (ein fehler). 5. der student korrigiert (dieser fehler).
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