Вадим
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Народ, , нужно выписать глаголы с , а я вообще не врубаюсь что, как и почему(( sonja (16) und melanie (17) haben einen gemeinsamen traum. sie haben eine band gegründet und wollen am liebsten ganz weit nach oben. sie arbeiten hart für ihren erfolg. jede woochenende proben sie bei melanie zu hause. während der woche schreiben sie zusammen die texte. melanie komponiert die musik für ihre lieder. “es ist schӧn, wenn man viele gemeinsamkeiten hat”, meinen sie, “das ist freundschaft”. die beiden mädchen sind zusammen aufgewachsen. sie kennen sich seit 15 jahren. “ich war ein jahr alt, als melanie mit ihren elren in unser haus einzog”- erzählt sonja. “unsere eltern haben sich gut verstanden. so kamen wir zusammen”. heute unternehmen sie fast alles gemeinsam. “ das geht aber nur, wenn man sich versteht.”, findet melanie. wenn mel zum arzt muss, begleitet sie sonja, und umgekehrt. oder sie gehen beide mit ihren hunden spazieren. aus tierliebe haben sie sogar einmal die schule geschwänzt. “auf den weg zur schule sahen wir eonen herrenlosen hund. wie warfen unsere rucksäcke weg und versuchen ihn zu fangen. das dauerte den ganzen vormittag.” streit gibt es zwischen den beiden kaum. “nur einmal”, errinert sich sonja, “ als ich anfing zu rauchen. da meinte mel, das sei nicht gut für mich. ich sollte es lieber lassen”. melanie entschuldigt sich: “ ja, ich habe manchmal einen mutterinstinkt. es hat mich einfach gestӧrt”. sonja: “ich fan des gut, dass sie sich um mich kümmert. wenn es ihr egal sein würde, wäre sie wahrscheinlich nicht mehr meine freundin”. beide mädchen ergänzen sich: “ ich bin schüchtern und ruhiger als sonja, sie ist hektischer und kann besser auf leute zugehen.” wenn die eine traurig ist, heitert sie die andere auf. “sie ist wie eine schwester für mich”, sagen beide jeweils über die andere. “es ist schӧn nicht mehr alleine zu sein.” später wollen sie auf alle fälle in einer wg zusammen wohnen. auch wenn es mit der musik nicht so richtig klappen sollte.”

Немецкий язык

Ответы

Sergeevich-Novikov
Управление глаголов - это падеж или предлог, который используется именно с этим глаголом (В русском языке, например, идти НА работу, жить С родителями, вспоминать О детстве и т.д.)

haben + Akkusativ
arbeiten für Akk. 
proben bei Dativ
schreiben + Akk. 
komponieren für Akk. 
sich kennen seit Dat.
einziehen mit Dat. 
finden + Akk. 
begleiten + Akk. 
spazierengehen mit Dat. 
sehen + Akk. 
 wegwerfen + Akk. 
fangen + Akk. 
errinern sich an + Akk. 
stören + Akk. 
 finden + Akk. 
sich kümmern um Akk. 
ergänzen + Akk. 
zugehen auf Akk. 
sagen über Akk. 
wohnen in Dat.
klappen mit Dat. 
lescha-77766
Nach der Schule gehe ich nach Hause.  Manchmal gehe ich unterwegs in die Eisdiele.
   Ich wasche mir  Hände zu Hause , ziehe mich um und gehe essen. Nach dem Essen wasche ich unbedingt das Geschirr ab. Dann mache ich meine Hausaufgaben. Abends höre ich  Musik, lese und surfe im Internet.

перевод:
После школы я иду домой. Но иногда по пути захожу я в кафе мороженого. Дома я мою руки , переодеваюсь и иду  кушать. После еды я обязательно мою посуду . Затем я делаю домашнее задание.   Вечерами я  охотно слушаю музыку , читаю и лазаю в Интернете
eisakov86

Без артикля:

N. bunte Handys / teure Mountainbikes / schnelle Computer / blaue Hemden / große Hunde

G. bunter Handys / teurer Mountainbikes / schneller Computer / blauer Hemden / großer Hunde

D. bunten Handys / teuren Mountainbikes / schnellen Computern / blauen Hemden / großen Hunden

Akk. bunte Handys / teure Mountainbikes / schnelle Computer / blaue Hemden / große Hunde

С определённым артиклем:

N. die bunten Handys / die teuren Mountainbikes / die schnellen Computer / die blauen Hemden / die großen Hunde

G. der bunten Handys / der teuren Mountainbikes / der schnellen Computer / der blauen Hemden / der großen Hunde

D. den bunten Handys / den teuren Mountainbikes / den schnellen Computern / den blauen Hemden / den großen Hunden

Akk. die bunten Handys / die teuren Mountainbikes / die schnellen Computer / die blauen Hemden / die großen Hunde

С отрицанием kein:

N. keine bunten Handys /  keine teuren Mountainbikes /  keine schnellen Computer /  keine blauen Hemden /  keine großen Hunde

G. keiner bunten Handys /  keiner teuren Mountainbikes /  keiner schnellen Computer /  keiner blauen Hemden /  keiner großen Hunde

D. keinen bunten Handys /  keinen teuren Mountainbikes /  keinen schnellen Computern /  keinen blauen Hemden /  keinen großen Hunden

Akk. keine bunten Handys /  keine teuren Mountainbikes /  keine schnellen Computer /  keine blauen Hemden /  keine großen Hunde

С неопределённым артиклем:

N. ein buntes Handy / ein teurer Mountainbike / ein schneller Computer / ein blaues Hemd/ ein großer Hund

G. eines bunten Handys / eines teuren Mountainbike / eines schnellen Computers / eines blauen Hemdes/ eines großen Hundes

D. einem bunten Handy / einem teuren Mountainbike / einem schnellen Computer / einem blauen Hemd/ einem großen Hund

Akk. ein buntes Handy / einen teuren Mountainbike / einen schnellen Computer / ein blaues Hemd/ einen großen Hund

С притяжательными местоимениями:

N.  mein buntes Handy / mein teurer Mountainbike / mein schneller Computer / mein blaues Hemd/ mein großer Hund

G. meines bunten Handys / meines teuren Mountainbikes / meines schnellen Computers / meines blauen Hemdes/ meines großen Hundes

D. meinem bunten Handy / meinem teuren Mountainbike / meinem schnellen Computer / meinem blauen Hemd/ meinem großen Hund

Akk. mein buntes Handy / meinen teuren Mountainbike / meinen schnellen Computer / mein blaues Hemd/ meinen großen Hund

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Народ, , нужно выписать глаголы с , а я вообще не врубаюсь что, как и почему(( sonja (16) und melanie (17) haben einen gemeinsamen traum. sie haben eine band gegründet und wollen am liebsten ganz weit nach oben. sie arbeiten hart für ihren erfolg. jede woochenende proben sie bei melanie zu hause. während der woche schreiben sie zusammen die texte. melanie komponiert die musik für ihre lieder. “es ist schӧn, wenn man viele gemeinsamkeiten hat”, meinen sie, “das ist freundschaft”. die beiden mädchen sind zusammen aufgewachsen. sie kennen sich seit 15 jahren. “ich war ein jahr alt, als melanie mit ihren elren in unser haus einzog”- erzählt sonja. “unsere eltern haben sich gut verstanden. so kamen wir zusammen”. heute unternehmen sie fast alles gemeinsam. “ das geht aber nur, wenn man sich versteht.”, findet melanie. wenn mel zum arzt muss, begleitet sie sonja, und umgekehrt. oder sie gehen beide mit ihren hunden spazieren. aus tierliebe haben sie sogar einmal die schule geschwänzt. “auf den weg zur schule sahen wir eonen herrenlosen hund. wie warfen unsere rucksäcke weg und versuchen ihn zu fangen. das dauerte den ganzen vormittag.” streit gibt es zwischen den beiden kaum. “nur einmal”, errinert sich sonja, “ als ich anfing zu rauchen. da meinte mel, das sei nicht gut für mich. ich sollte es lieber lassen”. melanie entschuldigt sich: “ ja, ich habe manchmal einen mutterinstinkt. es hat mich einfach gestӧrt”. sonja: “ich fan des gut, dass sie sich um mich kümmert. wenn es ihr egal sein würde, wäre sie wahrscheinlich nicht mehr meine freundin”. beide mädchen ergänzen sich: “ ich bin schüchtern und ruhiger als sonja, sie ist hektischer und kann besser auf leute zugehen.” wenn die eine traurig ist, heitert sie die andere auf. “sie ist wie eine schwester für mich”, sagen beide jeweils über die andere. “es ist schӧn nicht mehr alleine zu sein.” später wollen sie auf alle fälle in einer wg zusammen wohnen. auch wenn es mit der musik nicht so richtig klappen sollte.”
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