1.peter von 8 bis 16 uhr 2. der schüler richtig ). 3. petra für heute abend theaterkarten ). 4. wir die lehrerin ). 5.ich die wörter immer ). 6.wer das (bezahlen)? 7. die kinder die großeltern jeden tag (besuchen). 8. was du (lernen)? 9.emil ein auto (reparieren). 10. vater mit jörg fußball ).

Hat gearbeitet
hat geantwortet
hat gekauft
haben gefragt
habe gelernt
hat bezahlt
haben besucht
hast gelernt
hat repariert
hat gespielt

Übung 1.

Der Ausdruck „den Rubikon überschreiten bedeutet “einen entscheidenden Schritt tun".

Übung 2.

1. Dieser Junge liest viel.

Man sagt, dass dieser Junge viel liest.

2. Alle haben an der Exkursion teilgenommen.

Ich weiß, dass alle an der Exkursion teilgenommen haben.

3. Der  Unterricht verläuft interessant.

Ich habe gehört, dass der  Unterricht interessant verläuft.

4. Der Lehrer ist krank.

Ich weiß, dass der Lehrer krank ist.

5. Das Wetter wird in  diesem Sommer kalt.

Man sagt, dass das Wetter in  diesem Sommer kalt wird.

6. Dieser Film ist interessant.

Ich habe gehört, dass dieser Film interessant ist.

Übung 3.

1. Unser Betreuer freut sich, dass alle Studenten am Ausflug teilnehmen.

2. Der Lehrer fragt, ob alle Schüler zwei komplizierte Übungen ge-

macht haben.

3. Weißt du nicht, ob sich dieses Mädchen für Deutsch interes-

siert?

4. Weißt du, dass dieser Junge schon gekommen ist?

81.

A) habt

82.

B) meine

83.

C) mit

84.

A) Darf

85.

B) ist

86.

A) seit

87.

C) ihm

88.

D) uns

89.

B) aus

90.

A) keinen

91.

D) ihnen

92.

D) auf

93.

B) es

94.

D) die

95.

C) den

96.

B) ohne

97.

D) wissen

98.

B) mich

99.

E) dich

100.

C) mit

1.

B) gehe

2.

B) isst;

3.

C) Macht;

4.

B) kaufen;

5.

C) gibst;

6.

D) Fahrt;

7.

A) trägst;

8.

D) wäschst;

9.

D) Wandert;

10.

B) empfängt;

11.

B) Arbeitet;

12.

D) vergleicht;

13.

A) verlässt;

14.

C) vergisst;

15.

A) zerstörst;

16.

B) erklärt;

17.

C) nehmen;

18.

C) studiert;

19.

D) Duscht;

20.

C) lädt;

21.

B) fährt;

22.

B) sieht;

79.

B) abgeholt;

80.

E) aß.