1var не могли бы вы мне ? если бы у меня было свободное время я бы принял твое приглашение .я бы с удовольствием слетал в испанию на этих выходных .если бы он не был таким ленивым, он бы зарабатывал много денег. у меня почти никогда нет настроения путешествовать. он ей мыть посуду .у меня нет настроения встречать гостей .он пытается говорить на языке .я предлагаю забыть об этом .мы видели как дети играли на улице.!

1. Könnten Sie mir helfen? 2. Wenn ich freie Zeit hätte, würde ich deine Einladung aufnehmen. 3. An diesem Wochenende würde ich gern nach Spanien fliegen. 4. Wenn er nicht so faul wäre, würde er viel Geld verdienen. 5. Ich habe fast nie Lust auf Reisen. 6. Er hilft ihr beim Geschirrwaschen. 7. Ich habe keine Lust, Gäste zu empfangen. 8. Er versucht Deutsch zu sprechen. 9. Ich schlage vor, darüber zu vergessen. 10. Wir sahen auf der Strasse die Kinder spielen.

1. Holger hat viel Obst gegessen

2. Wir haben viel in der Disko getanzt

3. Wann hast du für den Test gelernt?

4. Welches Buch hast du mir empfohlen?

5. Wir haben einen interessanten Film gesehen

6. Helga hat eine braune Tasche getragen

7. Meine Mutter hat eine Fischsuppe bestellt

8. Wir haben bekannte Lieder gesungen

9. Warum hast du mit deinen Eltern gestritten

10. Ich habe 2 Tomaten für den Salat gebraucht

11. Ich habe das Bild an die Wand gehangen

12. Hat er ein Glas Cola getrunken?

13. Was habt ihr oft vergessen?

14. Unsere Lehrerin hat uns den Text diktiert

15. Er hat seine Schuhe nicht gefunden

I. Er sagte, dass er Deutsch lernt.  

2. Sie schreibt, dass sie unsere Hilfe braucht.

3 Sie erzählten uns, dass sie einen großen Fisch am Samstag fingen.

4. Ich sehe jetzt, dass du Klavier schon sehr gut spielst.

5. Sie antwortete, dass sie gestern keine Zeit hatte.

6. Er versteht, dass er jeden Tag Sport treiben soll.

7. Sie sagten, dass sie uns morgen ins Kino einladen können.

8. Er erzählt, dass er diese Information im Internet finden wollte.

9. Sie schrieb in ihrem Brief, was sie im Winter für ihren Sohn braucht.

10.    Er fragte, was sie in der Schule lernen.

Объяснение:

Порядок слов в придаточном предложении, которое идёт после запятой и союза dass (или местоимения was), требует, чтобы глагол стоял в конце предложения.  (Подлежащее стоит сразу после союза, а изменяемая часть сказуемого занимает последнее место.)