Образуйте от следующих слов существительные среднyего рода с суффиксами -chen, -lein или -tum, переведите на язык: 1. der vater; 2. das dorf; 3. die tochter; 4. der tisch; 5. der papst; 6. die frau; 7. reich; 8. das tier; 9. der fluß; lo.das buch; 11. der mann; 12. das haus; 13. die mutter; 14. der baum; 15. eigen; 16. die blume; 17. der hund; 18. der vogel; 19. der könig; 20. irr 6.образуйте от неопределенной формы глаголов существительные среднего рода, переведите слова на язык: 1. laufen; 2. essen; 3. springen; 4. malen; 5. schwimmen; 6. rauchen; 7. trinken; 8. singen; 9. lesen; 10. lernen. 11. schla fen; 12. sprechen

Vor kurzem habe ich die schule absolviert und studiere jetzt in einem college. dort wird es alles anders sein ,nicht so wie in der schule.nun,heute bin ich das erste mal im college.hier sind grosse klassenraume.das sind die auditorien..das gebaude selbst ist auch gross.die erste stunde beginnt.das ist eine vorlesung.der lehrer erklart uns ausfuhrlich das thema.im auditorium sind viele studenten.ich habe mich mit den studenten aus meiner gruppe bekanntgemacht.yier ist sehr interessant zu lernen. wir haben viele interessante facher.das unerricht im collegewird um 9 uhr beginnen.das erste tag im college hat mir spass gemacht.

Единого определения слову "менеджмент" нет. в отличие от " предприятием" или "руководство предприятием" пришедшее из -американского лексикона слово "менеджмент" более всеобъемлющее. менеджмент можно расценивать как " организациями",что в свою очередь можно расценивать двусмысленно: менеджмент как институт и менеджмент как функцию.  менеджмент как институт представляет собой круг людей, к каким-либо учреждением,причём чаще всего под этим понимается предприятие. среди этой группы людей различают топ-менеджеров (руководство); миддл-менеджеров (средний персонал) и ловер-менеджеров (нижний персонал).  как функция менеджмент представляет собой набор всех ,которые исполняет менеджер как сотрудник и как начальник. функции менеджмента могут соответственно переносится начальником на своих подчинённых = передача ответственности и право давать указания. менеджеров имеют два приоритета: руководство=рациональные по постановке целей,планов,организация,контроль и т.п. =социо-эмоциональные типа делегирования,мотивирования и тому подобное. подводя итог,можно сказать,что "менеджмент" есть круг людей,которым доверено выполнять руководящие и в пределах предприятия; в то же время менеджмент охватывает и функции начальства,которые в свою очередь подразделяются на руководящие и .