Übungen zum partizip ii setzen sie die partizipien in der richtigen form ein! i. schwache verben die kinder haben im hof (spielen auf dem fest haben alle viel (tanzen). wir haben den fernseher in die ecke (stellen). mein bruder hat auf meinen brief noch nicht (antworten). der reiseleiter hat uns (begrüßen). maries bein hat sehr weh getan und ihre freunde haben einen arzt (holen). die firma hat in diesem monat sehr viel geld (verdienen). ich habe heute meine schlüssel eine halbe stunde (suchen). gestern hat frau stoll den ganzen abend musik (hören). haben sie etwas (sagen)? ich habe sie etwas (fragen). hast du schon das geschirr (spülen)? wer hat die betten (machen)? um halb acht habe ich meine töchter (wecken). ii. starke verben/unregelmäßige verben herr köhm hat tabletten (nehmen). um 10 uhr haben wir eine arbeit (schreiben). warum hast du noch nichts (essen)? ich habe zu wenig (schlafen). die gruppe hat zu hause einen text (lesen). in der pause haben alle tee (trinken). wo hat die vase früher (stehen)? hartmut ist vom stuhl (fallen). unsere versuche haben nichts (bringen). hast du schon die wäsche (waschen)? die kinder sind nach hause (fahren).

I. gespielt
getanzt
gestellt
geantwortet
begrüßt
geholt
verdient
gesucht
gehört
gesagt
gefragt
gespült
gemacht
geweckt
II. genommen
gescrieben
gegessen
geschlafen
gelesen
getrunken
gestanden
gefallen
gebracht
gewaschen
gefahren

1. Meine Familie besteht aus drei Personen.
2. Ja, meine Eltern sind berufstätig. (Meine Mutter arbeitet als Lehrerin. Mein Vater arbeitet als Ingenieur.)
3. Ich interessiere mich für Sport .
4. Meine Mutter führt den Haushalt.
5. Ich wohne in Samara.
6. Ich wohne im zweiten Stock.
7. Nein, ich fahre mit dem Fahrstuhl  nicht . Ich gehe immer zu Fuß.
8. Meine Wohnung besteht aus drei Zimmern.
9. Ja, meine Wohnung sieht sehr modern aus.
10. In meinem Wohnzimmer stehen zwei Schränke,ein Tisch, drei Stühle, ein Sofa und ein Fernseher. 

В то время в Эрфурте был большой и знаменитый университет. Там и был Тиль Уленшпигель,мастер,который любого мог в короткое время обучить читать и писать.

Профессора университета решили отдать в обучение Уленшпигелю осла,поскольку в то время в Эрфурте было очень много ослов. Они подошли к Уленшпигелю и спросили его:"Господин магистр,хотите ли Вы обучать осла?" Тиль сказал:"Да. Но мне потребуется 20 лет,так как осёл -- глупое животное." Он потребовал 500 грошей в качестве платы за обучение.

Итак,Тиль Уленшпигель взял осла и пошёл в гостиницу. Там он купил стойло для своего ученика,старую книгу с толстыми страницами и мешок с зерном. Между страницами Уленшпигель положил зёрна. Осёл листал мордой страницы,чтобы получить зёрна. Если он не находил зёрен между страницами,то кричал:"И-а,и-а!" Уленшпигель заметил это. Он пошёл к профессорам и сказал:"Было тяжело обучить моего ученика. Но он уже умеет хорошо читать буквы,в особенности гласные. Вы можете сами это увидеть и услышать."

Но прилежный ученик не мог весь день ничего не есть. Уленшпигель пришёл с ректором и несколькими магистрами в стойло,положил книгу перед своим учеником,но ни одного зерна не было между станицами книги. Осёл начал искать зёрна в книге,ничего не нашёл и начал громко кричать:"И-а,и-а!" Тут Уленшпигель сказал:"Посмотрите,дорогие господа,он уже может читать "И" и "А".

Уленшпигель получил свои деньги за обучение и подумал:"Мне потребуется вся моя жизнь,чтобы обучить всех ослов в Эрфурте."