Закончите предложения инфинитивными оборотами, используя данные в скобках слова. не забудьте поставить имя существительное в соответствующем падеже и с правильным окончанием a): 1)ich fahre heute früher ins (sprechen, mit, unser, dozent) 2)er geht in in die (nehmen, die, bücher, sein, sohn, für) 3)du musst das wörterbuch (dieser artikel, richtig, übersetzen) 4)meine frau und ich geben heute ins (ein fernseher, kaufen) 5)ich muss früh (mein sohn, bringen, in die schule) b) 1)er fährt ende oktober in (fahren, im juni) 2) du siehst die zeitung (lesen, übersetze, dieser artikel) 3)er arbeitet oft am (sich ausruhen) 4)wir steigen an der u-bahnstation , unsere freunde, mit) c) zu 1)ich kann nicht (besuchen, meine freunde) 2)sie können nicht zu diesem arzt (anrufen, er) 3)ich kann nicht zu bett (übersetzen, dieser text) 4)das kind kann nicht (die eltern, sagen, "gute nacht") 5)er kann nicht auf urlaub (seine arbeit, beenden)

A) um...zu...
1. Ich fahre heute früher ins Institut, um mit unserem Dozenten zu sprechen.
2. Er geht in die Bibliothek, um die Bücher für seinen Sohn zu nehmen.
3. Du musst das Wörterbuch nehmen, um diesen Artikel richtig zu übersetzen.
4. Meine Frau und ich gehen heute ins Kaufhaus, um einen Fernseher zu kaufen.
5. Ich muss früh aufstehen, um meinen Sohn in die Schule zu bringen.

b) statt...zu...
1. Er fährt Ende Oktober in Urlaub, statt im Juni zu fahren.
2. Du siehst die Zeitung durch, statt diesen Artikel zu lesen.
3. Er arbeitet oft am Abend, statt sich auszuruhen.
4. Wir steigen an der U-bahnstation aus, statt mit unseren Freunden weiterzufahren.

c) ohne...zu...
1. Ich kann nicht wegfahren, ohne meine Freunde zu besuchen.
2. Sie können nicht zu diesem Arzt gehen, ohne ihn anzurufen.
3. Ich kann nicht zu Bett gehen, ohne diesen Text zu übersetzen.
4. Das Kind kann nicht einschlafen, ohne den Eltern "Gute Nacht" zu sagen.
5)Er kann nicht auf Urlaub gehen, ohne seine Arbeit zu beenden.

1. Meine Schulfreundin heißt Ira. Wir sind seit der 7. Klasse befreundet. Sie ist 14 Jahre alt. Ihre Hobbys sind Malen und Filmeanschauen. Ira ist sehr intelligent, freundlich, lustig und immer hilfsbereit. Ihre Lieblingsfächer sind Geschichte und Mathematik. In Zukunft wird sie eine gute Ärztin werden.
2. Noch eine Schulfreundin heißt Vlada. Sie ist 15 Jahre alt. Sie ist kreativ und sehr schön, mit ihr ist es immer lustig. Sie ist zielstrebig und ein bisschen faul, aber ich denke, dass es sie nicht stört, berühmte Innenarchitektin zu werden. Vlada malt gern, deshalb sind ihre Lieblingsfach und Hobby Malen, sowie auch Mathematik.
3. Eine gute Freundin ist Olja. Wir sind Freunde seit 4 Jahren. Sie ist 14 Jahre alt. Ihre Hobbys sind Bücherlesen und Filmeanschauen. Olja ist gutherzig, lustig und kann gut Englisch. In Zukunft will sie sich im Ausland an einer Universität bewerben und Modell werden.
4.Mein Schulfreund heißt Denys. Er ist 14 Jahre alt. Er ist gesprächig und amüsant. In den Stunden ist es mit ihm nie langweilig. Er weiß, wie man Stimmung hebt. Er hat eine jüngere Schwester, über die er oft lustige Geschichten erzählt. Die Lieblingsfächer von Denys sind Informatik und Physik.
5. Meine beste Freundin ist Maria. Sie ist 15 Jahre alt. Sie geht in die 10. Klasse. Sie ist klug, lustig und entschlossen. Wir sind Freunde seit 4 Jahren. Wir erinnern uns oft an die Geschichten unserer Kindheit. In Zukunft will sie  Philologin werden.

1. Ich heiße Stefan.  - Heißt du Stefan?

2. Er mag Tennis.  - Mag er Tennis?

3. Wir kommen aus Griechenland.  - Kommt ihr aus Griechenland?

4. Sie wohnt in Spanien.  - Wohnt sie in Spanien?

5. Du bist Oleg. - Bin ich Oleg?

1. Ich heiße Stefan.  - Wie heißt du?

2. Er mag Tennis.  - Was mag er?

3. Wir kommen aus Griechenland.  - Woher kommt ihr?

4. Sie wohnt in Spanien.  - Wo wohnt sie?

5. Ihr heißt Oleg und Anna. - Wie heißen wir?

Ich heiße Ralf.  -  Wie heißt du?

Ja, wir kommen aus Moskau.  - Kommt ihr aus Moskau?

Nein, ich mag Musik.  - Magst du Sport?

Er wohnt in Bonn.  - Wo wohnt er?

Wir mögen Sport. - Was mögt ihr?