Перевести сочинение как я провел лето в времени перфект я проводил летние каникулы хорошо. в течение двух недель я был на мор е. в хорошую погоду, я всегда был на пляже. я загорал и играл в пляжный волейбол. вечером я наслаждался свежим морским воздухом. в плохую погоду, я был в квартире . я читал книги и играл в игры . мои летние каникулы были незабываемыми.

Ich habe meine Sommerferien sehr gut verbracht. Ich  bin für zwei Wochen ans Meer gefahren und bei gutem Wetter immer an den Strand gegangen. Ich habe  in der Sonne gelegen und Volleyball gespielt. Abends habe ich die frische Meerluft genossen. Bei schechtem Wetter bin ich in der Wohnung geblieben. Ich habe Bücher gelesen und Spiele gespielt. Meine Sommerferien sind unvergesslich gewesen.

1. Wenn ich Musik höre, lenkt es mich von den Hausaufgaben nicht ab. (не отвлекает)

Es lenkt mich von den Hausaufgaben nicht ab, wenn ich Musik höre.

2. Wenn ich lange im Internet surfe, sind meine Eltern nicht zufrieden.

Meine Eltern sind nicht zufrieden, wenn ich lange im Internet surfe.

3. Wenn man eine SMS schreibt, muss man nicht unbedingt einen Absender (отправитель) angeben.

Man muss nicht unbedingt einen Absender angeben, wenn man eine SMS schreibt.

4. Wenn ich ein E-Book herunterlade, dauert es manchmal zu lange.

Es dauert manchmal zu lange, wenn ich ein E-Book herunterlade.

5. Wenn ich Briefe von meinen Freunden bekomme, freue ich mich immer.

Ich freue mich immer, wenn ich Briefe von meinen Freunden bekomme.

6. Wenn ich mein Handy einschalte, bekomme ich zu viele Anrufe. (звонки)

Ich bekomme zu viele Anrufe, wenn ich mein Handy einschalte.

1. Was ist für jede Person wichtig?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer? 7. Was ist der Traum des Jungen?