Написати 5 речень про дім своєї мрії зі словами

Возможно, многие небольшие предприятия по-прежнему слишком затратны. вы можете делать лишь небольшие шаги и впервые решать дела, касаемые классических тем, такие как повышение эффективности и снижение затрат, а также стремление к повседневной деятельности. "мы впервые видим этот совместный процесс и можем его ускорить" - утверждает майкл блэк, компанией  отто вассермана ag. мюнхенская консультация по вопросам промышленному предприятию при записи оцифровки? это средство для достижения цели, но никак не сама цель, блэк. на консультациях в присутствии клиентов превыше всего стоит степень автоматизации и цифровизация самого производства, но никто не дает гарантий, что это принесет наибольший успех(эффект). скорее всего это выгодно для производительности, которая достигается совместно, ведь опрос показал, что   стоит обратить внимание на поставку товара и в его процессе найти и устранить возможные неполадки.

Nach abschluß der schule beginnt für millionen ehemalige schüler das selb­ständige leben. закінчення школи  —  початок не­залежного життя для мільйонів коли­шніх школярів.  viele möglichkeiten gibt es: das techni­kum, die hochschule, die universität.багато шляхів відкрито перед ними: технікум, інститут, університет.  es ist nicht leicht zwischen mehr als 2000 berufen einen beruf zu wählen.але непроста річ — вибрати профе­сію з понад 2000, існуючих у світі.  manche holen sich rat bei den eltern, andere können sich sogar nach beendi­gung der schule zu nichts ent­schließen.деякі дотримуються порад батьків, інші не можуть вирішити навіть після закінчення школи.  was mich betrifft, so habe ich längst gewählt.щодо мене, то я зробив свій вибір давно.  ich werde lehrer der ukrainischen sprache und literatur.я хочу стати учителем української мови та літератури.  die wahl dieses berufes war nicht zu­fällig.мій вибір цієї професії не спав мені на думку випадково.  während der ganzen schuljahre war li­teratur mein lieblingsfach.протягом усього навчання в школі література була моїм улюбленим предметом.  ich habe viele bücher ukrainischer und ausländischer autoren gelesen.я прочитав багато книг українських і зарубіжних авторів.  ich verstehe, dass das lesen der bü­cher dem menschen beim selbststudi­um und zum lösen vieler fragen im täglichen leben hilft.я розумію, що читання книг ­гає людям у самоосвіті й вирішенні багатьох життєвих питань.  meine eltern sind auch lehrer und ich weiß, dass die arbeit des lehrers schwer und verantwortungsvoll ist.мої батьки теж учителі, і я знаю, що праця вчителя дуже відповідальна й важка.  die lehrer unterrichten nicht nur ihr fach.учителі не тільки свої предмети.  sie schulen das denkvermögen der schüler, formen ihren charakter, ihre beziehung zum leben und zu anderen menschen.вони розвивають інтелект учнів, фор­мують їхній характер, їхнє ставлення до життя та інших людей.  das ist eine große verantwortung.це велика відповідальність.  das ist nicht so leicht wie es scheint.це не так легко, як може здатися.  aber ich denke, mit der liebe zu den kindern, verbunden mit dem wissen, welches ich an der hochschule erwor­ben habe, besteht die möglichkeit er­folgreich in meinem beruf zu arbeiten.але мені здається, що любов до дітей, поєднана зі знаннями, отрима­ними в інституті, буде цілком доста­тньою умовою, щоб досягти успіхів у моїй роботі.  ich werde mich an der philologischen fakultät einschreiben und bin über­zeugt, früher oder später erfüllen sich meine wünsche.я буду вступати на філологічний фа­культет, і я впевнений, що моя мрія рано чи пізно здійсниться.  wörter und wendungen  die möglichkeit, -en —  можливість wählen (te, t) —  обирати sich rat holen (te, t) —  дотримуватися поради sich entschließen (o, o) —  наважитися zufällig —  випадковий das lösen  — рішення verantwortungsvoll  —  відповідальний das denkvermögen —  інтелект, здатність до мислення scheinen  (іе, іе) — здаватися  fragen zum text  1.  ist es immer leicht, eine richtige berufswahl zu machen? warum? 2. was möchten sie nach der absolvierung der schule sein? 3. was machen sie dafür? 4. was kann der lehrer beeinflussen? 5. können sie die voraussetzungen der erfolgreichen arbeit des lehrers nennen?