Не могу найти отве кто может перевести язык 6 класс радченко

Можно было бы попробовать, что переводить? 

"fahren"

В понедельник я поехал на велосипеде.

Am Montag fuhr ich mit dem Fahrrad. (в простом времени)

Am Montag bin ich mit dem Fahrrad gefahren. (в сложном времени)

"fliegen"

Орел взлетел на высокое дерево.

Der Adler flog auf einen hohen Baum. (в простом времени)

Der Adler ist auf einen hohen Baum geflogen. (в сложном времени)

Объяснение:

Глаголы "fahren" и "fliegen" - сильные глаголы, поэтому у  них форма в простом времени образуется с изменением корневой гласной. В сложном времени они употребляются в форме причастия Partizip II и при этом используется вс глагол sein, так как  "fahren" и "fliegen" являются непереходными глаголами, обозначающими движение.

данныйданный. Глагол обозначает действия, протекающие различно. Какому наклонению соответствует каждое из указанных действий по характеру протекания?

1. Действие реально происходит во времени.

2. Действие возможно лишь при определённом условии.

3. Действие, к которому говорящий побуждает или запрещает его совершать.

А) Повелительное наклонение.

Б) Условное наклонение.

В) Изъявительное наклонение.

8. В каком предложении глагол повелительного наклонения?

А) Знаете ли вы украинскую ночь?

Б) О муза, расскажи торжественный поход

В) Петя проболел всю зиму.

Г) Уж воду бы таскал, коль нет в тебе уменья!

9. Определите форму наклонения у глаголов.

1. Вьюги да метели под февраль полетели.

2. Береги платье снову, а честь смолоду.

3. Кабы, знал, где упасть, так соломки бы подостлал.

А) повелительное наклонение.

Б) условное наклонение.

В) Изъявительное наклонение.

10. Определите время