Перевести текст: mit gigantischen ausmaßen versehen ist das ehrenmal der helden der stalingrader schlacht auf dem mamajew-hügel weltbekannt. die gewaltige statue der mutter-heimat ist mit 52 m höhe die größte frei stehende statue der welt und ist exakt zweimal so groß wie die new yorker freiheitsstatue. das panorama-museum der stalingrader schlacht ist reich und sehr interessant. nach dem ende des stalinismus wechselte stalingrad 1961 erneut den namen und hieß nun wolgograd. heute ist das eine russische großstadt mit rund 1 020 862 einwohnern. wolgograd liegt 1 075 km südöstlich von moskau am rechten ufer der wolga, rund 400 km nördlich der mündung des flusses ins kaspische meer. die stadt erstreckt sich in einer breite von bis zu 10 km über 80 km am ufer der wolga entlang. das moderne wolgograd ist heute ein wichtiges industrielles zentrum russlands. wichtige industriezweige sind schiffbau, schwarz- und buntmetallverarbeitung, erdölverarbeitung, stahl- und aluminiumproduktion, anlagen- und maschinenbau sowie holz, -nahrungsmittel und chemische industriebetriebe. des weiteren befindet sich nördlich der stadt ein großes laufwasserkraftwerk. wolgograd unterhält ein großes straßenbahnnetz und seit 1984 eine stadtbahn (russ. skorostnoi tramwai) mit 13, 5 km streckenlänge, davon 3, 3 km im tunnel. des weiteren verbindet die mit 7, 1 km längste als balkenbrücke ausgeführte straßenbrücke europas das stadtgebiet von wolgograd am westlichen wolga-ufer mit der stadt krasnoslobodsk am östlichen ufer. die brücke wurde im oktober 2009 nach 13-jähriger bauzeit eröffnet.

Своими гигантскими размерами известен на весь мир Памятник "Героям Сталинградской битвы" на Мамаевом кургане. Огромная статуя Родины-матери,52 метров высотой,самая большая в мире отдельно стоящая статуя,высота которой в два раза больше,чем Нью-Йоркская Статуя свободы. Музей-панорама Сталинградской битвы богата и очень интересна. 
В 1961 году,с концом эпохи сталинизма,Сталинград снова сменил своё имя и теперь назывался Волгоградом. В наши дни это крупный город с порядка 1.020.862 жителей. Волгоград располагается в 1075 км юго-восточней Москвы на правом берегу Волги, примерно в 400 км севернее впадения реки в Каспийское море. Город простирается на 10-80 км по берегу реки Волга. Современный Волгоград сегодня важный индустриальный центр России. Важные отрасли промышленности: судостроение,чёрная и цветная металлургия,переработка нефти,производство стали и алюминия,монтаж оборудования и машин,а также деревообрабатывающая,пищевая и химическая промышленности. Севернее города располагается гидроэлектростанция. 
Волгоград обладает трамвайной сетью и,с 1984 года,городской железной дорогой длинной 13.5 км,3.3 км из которых проходят по тоннелю. Мост длинной 7.1 км,самый длинный в Европе,связывает Волгоград на западном берегу Волги с городом Краснослободском на восточном берегу. В 2009 году мост был закрыт на 13-летнюю реконструкцию. 

I. Ist es richtig oder falsch?

1. Susi findet ihre Schule gut. - r

2. Die Kinder arbeiten gern in einem modernen Hof. - f

3. Herr Kleinert ist der netteste Sportlehrer. - f

4 Er weiß viel Interessantes über Tiere und Pflanzen. - r

5. Die Kinder machen oft Projekte mit dem Biologielehrer. - r/f

6. Susan möchte auch Biologielehrerin werden. - r

II.

1. In den Pausen ist - e) es immer laut.

2. Susis Schule hat einen - b) Sportplatz und eine Sporthalle.

3. Alle Stunden in Susis Schule sind - f) interessant und die Lehrer sind gut.

4 Herr Kleinert zeigt in der - c) Stunde viele schöne Bilder.

5. Die Klasse macht oft - a) Ausflüge in den Wald oder auf der Wiese.

6. Dort sehen sie verschiedene - d) Insekten, Pilze, Blumen und Pflanzen.

III.

In der Schule -  lernen

Ausflüge - machen

Im Hof - spielen

über Tiere und Pflanzen - erzählen

Bilder - zeigen

Biologielehrerin - werden

einen Computerraum - haben.

I.

1. Susi findet ihre Schule gut. - r  

2. Die Kinder arbeiten gern in einem modernen Hof. - f

3. Herr Kleinert ist der netteste Sportlehrer. - f  

4 Er weiß viel Interessantes über Tiere und Pflanzen. - r  

5. Die Kinder machen oft Projekte mit dem Biologielehrer. - r/f  

6. Susan möchte auch Biologielehrerin werden. - r  

II.  

1. In den Pausen ist - e) es immer laut.  

2. Susis Schule hat einen - b) Sportplatz und eine Sporthalle.

3. Alle Stunden in Susis Schule sind - f) interessant und die Lehrer sind gut.

4 Herr Kleinert zeigt in der - c) Stunde viele schöne Bilder.  

5. Die Klasse macht oft - a) Ausflüge in den Wald oder auf der Wiese.  

6. Dort sehen sie verschiedene - d) Insekten, Pilze, Blumen und Pflanzen.

III.  

In der Schule -  lernen  

Ausflüge - machen

Im Hof - spielen

über Tiere und Pflanzen - erzählen

Bilder - zeigen

Biologielehrerin - werden

einen Computerraum - haben.