А) wer hat was? 1. anna — der hund; 2. markus — der kater; 3. murr — das würstchen; 4. mausi — die turnschuhe (мн. ч.); 5. anna — die puppe; 6. frau müller — das auto; 7. ich — der ball; 8. du — das bilderbuch; 9. wir — die ferien (мн. ч.); 10. ihr — das lego-spiel 1. anna hat einen hund.

1. Anna hat einen Hund; 2. Markus hat einen Kater; 3. Murr hat ein Würstchen; 4. Mausi hat Turnschuhe (мн. ч.); 5. Anna hat eine Puppe; 6. Frau Müller hat ein Auto; 7. ich habe einen  Ball; 8. du hast ein Bilderbuch; 9. wir haben Ferien (мн. ч.); 10. ihr habt ein Lego-Spiel 

Вот на немецком языке.

Ich stehe um 7 Uhr auf, mache Morgengymnastik, putze mir die Zähne und wasche mich. Dann mache ich mein Bett, ziehe mich an und frühstücke.

Die Unterrichte beginnen um 9 Uhr. Gewöhnlich habe ich 6 Stunden. Nach der Schule gehe ich nach Hause und esse zu Mittag. Dann erhole ich mich ein wenig. Meine Hausaufgaben mache ich 3 Stunden lang. Danach esse ich zu Abend mit meinen Eltern. Am Abend sehe ich noch fern oder lese ein Buch. Um 10 Uhr gehe ich zu Bett.

Я встаю в 7 часов, делаю утреннюю зарядку, чищу зубы и моюсь. Затем я застилаю свою кровать, одеваюсь и завтракаю.Занятия начинаются в 9 часов. Обычно у меня 6 уроков. После школы я иду домой и обедаю. Потом я немного отдыхаю. Я делаю домашние задания в течение 3 часов. Затем я ужинаю со своими родителями. Вечером я еще смотрю телевизор или читаю книгу. В 10 часов я ложусь спат

с переводом на какой язык?

Объяснение:

Мой школьный день начинается с того, что я встаю рано утром, умываюсь, одеваюсь и завтракаю. Потом иду в школу к первому уроку. В классе меня ждут мои друзья, и мы вместе ждем звонка. На уроке мы узнаем много новых вещей, которые подробно объясняет учитель. На переменках мы дружно болтаем и играем в разные игры, повторяем домашнее задание. После школы я иду домой, обедаю. Немного отдохнув, я начинаю делать домашнее задание и потом весь день свободен. Не зря говорят 'сделал дело - гуляй смело'.