Heute entwickelt sich Wissenschaft sehr schnell und stürmisch. Nach der Universität gehen viele Leute weiterlernen. Und in der Buchhandlungen gibt es immer viel wissenschaftliche Literatur. Aber man kann eine Frage stellen, ob die Wissenschaft wirklich alle Problemen der Menschen korrigieren kann?
Jetzt können die Menschen solche Sache benutzen, wie z.B. Autos und Computer.Unsere Eltern haben darüber nur in den Fantasty-Büchern gelesen. Außerdem gibt es verschiedene Arten der Arzneie. Ich bin leider resigniert, dass man keine Krebsarznei findet und Kosmos nicht beherrscht. Ich meine aber, dass die Leute diese Probleme überstehen können. Was mir anbetrifft, so möchte ich in der Zukunft nach Mars fliegen.
Сегодня наука развивается очень быстро и стремительно. Много людей после университета продолжает учиться. И в книжных магазинах всегда много научной литературы. Но можно задать вопрос: "Действительно ли наука решить все проблемы людей?"
Сейчас люди могут использовать такие вещи, как, например, автомобили и компьютеры. Наши родители читали об этом только в фантастических книгах. Кроме того есть много различных лекарств. К сожалению, я был(а) разочарован(а), что ещё не найдено лекарство от рака и не покорён космос. Но я убежден(а), что люди смогут преодолеть эти проблемы. Что касается меня, то в будущем я хочу полететь на Марс ;) Зато эпично ;)
В задании использовала РАЗГОВОРНЫЙ стиль для обозначения времени
Um sieben Unr stehe ich auf und mache das Bett.
Um zehn nach sieben putze ich meine Zähne und wasche mich.
Um zwanzig nach sieben frühstücke ich.
Um zehn vor acht gehe ich in die Schule.
Von halb neun bis halb drei bin ich in der Schule.
Um zwanzig vor drei gehe ich zu Mittag.
Um drei Uhr mache ich meine Hausaufgabe.
Um fünf Uhr treffe ich meine Eltern.
Um sechs Uhr gehe ich spazieren.
Um sieben Uhr gehen wir zu Abendessen.
Um halb acht surfe ich im Internet
Um neun Uhr sehe ich fern.
Um halb elf dusche ich mich und gehe ins Bett.
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Напишите в пассив arbeitsblatt – passiv i. bilde die passivsätze! peter schreibt einen aufsatz. das kind machte am nachmittag die hausaufgabe. sein vater kocht die suppe. ich habe die tomatensuppe gegessen. die mutter wusch das kind. meine schwester hat einen roman gelesen. die lehrerin kontrollierte die klassenarbeiten. meine eltern planen eine reise. die studenten stellen dem professor fragen. 10. ich habe das formular falsch ausgefüllt. 11. die schüler haben die grammatik wiederholt. 12. der gast brachte uns die blumen. 13. man trinkt in bayern viel bier. 14. japan exportierte moderne maschinen. 15. ich habe die theaterkarten schon bestellt.
2) Die Hausaufgabe wurde vom Kind am Nachmittag gemacht.
3) Die Suppe wird von seinem Vater gekocht.
4) Die Tomatensuppe ist von mir gegessen worden.
5) Das Kind wurde von der Mutter gewaschen.
6) Der Roman ist von meiner Schwester gelesen worden.
7) Die Klassenarbeiten wurden von der Lehrerin kontrolliert.
8) Eine Reise wird von meinen Eltern geplant.
9) Die Fragen werden von den Studenten dem Professor gestellt.
10) Das Formular ist von mir falsch ausgefüllt worden.
11) Die Grammatik ist von den Schülern wiederholt worden.
12) Die Blumen wurden vom Gast uns gebracht.
13) Viel Bier wird in Bayern getrunken.
14) Moderne Maschinen wurden durch Japan exportiert.
15) Die Theaterkarten sind von mir schon bestellt worden.