Напишите , как читается этот текст (транскрипцию на или ) ich heiße isabel antun. in drei jahren bin ich mit der schule fertig und dann möchte ich physik studieren. eine wissenschaftlerin, die ich kenne, hat mir von ihrem beruf erzählt und seitdem möchte ich das auch werden. ich weiß, dass es nicht einfach ist. die meisten, die physik studieren, hören auf oder werden lehrer. aber ich möchte forscherin werden. ich möchte an einem institut arbeiten, das das weltall erforscht.

Объяснение:

Ихь хайсе Изабель Антун.ин драй ярэн бин ихь мит дэр шюле фэртиш унд дан мехьте ихь фюзик студирен. Айне виссеншафтлерин, ди ихь кене, хат мир фон ирэм бэруф ерцэльт унд зайтдем мехьте ихь дас аух верден. Ихь вайс, дас ес нихт айнфах ист. Ди мастен, ди фюзик студирэн хёрэн ауф одер верден лэрэр . Абер ихь мохьте форшерин верден. Ихь мохьте айн айнэм институт арбайтен, дас дас вельталь эрфоршт.

1. Unsere deutschen Kollegen kommen nach Jekaterinburg im März.  

Наши немецкие коллеги приедут в Екатеринбург в марте.

2. Kauft er diese schönen Blumen im Blumengeschäft?  

Он покупает эти красивые цветы в цветочном магазине?

3. Welche Firma stellt diese Medizinapparate her?  

Какая фирма производит эти медицинские аппараты?

4. Wann bekommst du das Visum nach Deutschland?  

Когда ты получишь визу в Германию?

5. Herr Müller, haben Sie Zeit?  

Господин Мюллер, у Вас есть время?

6. Meine Freundin ist sehr schön.

Моя подруга очень красивая.

1. Ich lerne mit meinem Freund.

2. Die Eltern lieben ihr Kind immer.

3. Der Schriftsteller arbeitet an seinem Werk.

4. Die Mutter lachte über die Erzählung des Sohnes.

5. Der unbekannte Mann fragte mich nach meinem Vater.

6. Mein Großvater und meine Großmutter arbeiten nicht mehr.

7. Die Studenten unserer Fakultät fahren in einem Monat nach Deutschland.

Объяснение:

В предложениях с прямым порядком слов сначала указывается, кто выполняет действие (то есть, сначала идёт подлежащее), а потом - что именно делает подлежащее (то есть, на второе место ставится сказуемое).