Короче, пацанчики, нужно правильное читание страницы 31, 6 текст

Mein Tagesablauf

Ich stand um 7 Uhr auf. Ich machte mein Bett, luftete das Zimmer, machte Morgengymnastik und ging ins Badezimmer. Ich putzte die Zähne und wusch mich. Meine Mutter machte mir das Frühstück. Ich frühstückte gewöhnlich Müsli mit Joghurt und ging in die Schule.

Der Unterricht begann um 9 Uhr. Jeden Tag hatte ich 6 oder 7 Stunden Unterricht.

Um 15 Uhr war die Schule zu Ende. Ich ging nach Hause zu Fuss oder fuhr zwei Haltestellen mit dem Bus. Dort aß ich zu Mittag. Nach dem Mittagsessen ruhte ich mich ein wenig aus.Um 17 Uhr begann ich meine Hausaufgaben zu machen. Ich arbeitete etwa 3 Stunden daran. Um 19 Uhr aß ich mit meiner Familie zu Abend. Nach dem Abendessen führte ich unseren Hund aus, oder surfte im Internet. Um 22 Uhr 30 ging ich ins Bett.

Задаётся вопрос к каждому члену предложения:

Wann? - (im Herbst):

1. Wann haben die Kinder viele Birnen gegessen?

Was? - (viele Birnen)

2. Was haben die Kinder im Herbst gegessen?

Wer? - (die Kinder)

3. Wer hat im Herbst viele Birnen gegessen?

Was hat das Subjekt getan?

4. Was haben die Kinder im Herbst getan?

Viele oder wenige?

5. Haben die Kinder im Herbst viele oder wenige Birnen gegessen?

Im Herbst oder im Sommer?

6. Haben die Kinder im Herbst oder im Sommer viele Birnen gegessen?

Die Kinder oder ihre Eltern?

7. Haben die Kinder oder ihre Eltern im Herbst viele Birnen gegessen?

Birnen oder Äpfel?

8. Haben die Kinder im Herbst viele Birnen oder Äpfel gegessen?

Получилось 8 вопросов:

1. Wann haben die Kinder viele Birnen gegessen?

2. Was haben die Kinder im Herbst gegessen?

3. Wer hat im Herbst viele Birnen gegessen?

4. Was haben die Kinder im Herbst getan?

5. Haben die Kinder im Herbst viele oder wenige Birnen gegessen?

6. Haben die Kinder im Herbst oder im Sommer viele Birnen gegessen?

7. Haben die Kinder oder ihre Eltern im Herbst viele Birnen gegessen?

8. Haben die Kinder im Herbst viele Birnen oder viele Äpfel gegessen?