In der letzten Stunde haben wir zuerst die Hausaufgaben überprüft. Dann hat der Lehrer uns das neue Thema erklärt. In der Klasse machten wir auch die Übungen, antworteten auf die Fragen, übersetzten die neuen Wörter. Einige Schüler antworteten an der Tafel. Später haben wir noch einmal die Grammatik wiederholt und haben die neuen Hausaufgaben bekommen. Danach war die Stunde zu Ende.
перевод: на уроке сначало проверяли мы домашнее задание.Потом учитель пояснил нам новую тему. В классе мы делали также упражнения, отвечали на вопросы, переводили новые слова. Некоторые ученики отвечали у доски. Потом мы повторили еще раз грамматику и получили новое домашнее задание. После этого был урок закончен.
tany821
17.11.2021
1. Der Eisbär kann tiefe Temperaturen aushalten. - Richtig (Im Text wird erwähnt, dass der Eisbär in der Arktis bei Temperaturen von bis zu -50 Grad Celsius überleben kann.)
2. Am häufigsten fressen Eisbären Fisch. - Falsch (Im Text wird erwähnt, dass Eisbären hauptsächlich Ringelrobben fressen.)
3. Ein Eisbären-Junges kann schon mit zwei Wochen gut schwimmen. - Steht nicht im Text (Es wird nicht erwähnt, ab welchem Alter ein Junges gut schwimmen kann.)
4. Eisbären werden durch Klimawandel bedroht. - Richtig (Im Text wird erwähnt, dass der arktische Lebensraum der Eisbären durch die globale Erwärmung und das Zurückgehen des Meereises immer weiter eingeschränkt wird. Es wird auch aufgezeigt, dass durch das Schmelzen des Eises die Überlebenschance der Eisbären stark gefährdet ist.)
перевод:
на уроке сначало проверяли мы домашнее задание.Потом учитель пояснил нам новую тему. В классе мы делали также упражнения, отвечали на вопросы, переводили новые слова. Некоторые ученики отвечали у доски. Потом мы повторили еще раз грамматику и получили новое домашнее задание. После этого был урок закончен.