ответ:
vor 2 jahren bekam ich einen welpe als geschenk zum geburtstag von meinen eltern. ich war sehr froh, denn ich träumte davon schon lange. ich habe ihn bim genannt.
mein hund hat das hellbraune fell der mittleren länge, einen langen flaumigen schwanz, seine ohren hängen herunter, die augen sind klein und dunkel. er sieht schön aus. bim ist sehr beweglich und spielerisch. jeden tag gehe ich mit ihm nach der schule spazieren. wir spielen zusammen gern, ich werfe einen stab oder einen ball in die ferne und er bringt ihn mir zurück. dieses spiel bringt mir viel spaß.
da mein hund schon jung ist, erziehe ich in so, dass er eine rangordnung in unserer familie erkennt. er muss tun, was wir ihm sagen, und nicht umgekehrt. auch verstehe ich, dass einen hund gut und vernünftig behandeln muss. deshalb sorge ich mich für bim. ich gebe ihm gutes futter – fleisch oder trockenfutter. ich vergesse nicht, dass dieser tier auch das wasser braucht. am tag trinkt er etwa 1 liter wasser.
natürlich hat mein hund seinen platz, wo er sich ausruht und schläft. dieser platz befindet sich im flur, nicht weit von der tür.
ich liebe meinen hund. ich finde ihn sehr süß. mir gefällt, dass er auf mich wartet, wenn ich nicht zu hause bin, und fröhlich bellt, wenn ich zurückkehre.
объяснение:
собака – мое любимое животное
два года назад мои родители подарили мне щенка на день рождения. я был рад, потому что мечтал об этом уже давно. я назвал его бим.
у моей собаки светло-коричневая шерсть средней длины, длинный пушистый хвост, ее уши свисают вниз, глаза маленькие и темные. она выглядит красиво. бим подвижный и игривый. каждый день после школы я выгуливаю его. мы любим вместе играть, я бросаю вдаль палку или мяч, и он несет ее мне назад. эта игра приносит мне много удовольствия.
так как мой пес еще молод, я воспитываю его так, чтобы он знал, кто главный в семье. он должен делать то, что мы ему говорим, а не наоборот. также я понимаю, что с собакой нужно обращаться хорошо и разумно. поэтому я забочусь о биме. я ему хорошую еду – мясо или сухой корм. я не забываю, что это животное также нуждается в воде. в день он выпивает примерно литр воды.
конечно же, у моей собаки есть свое место. оно находится в прихожей, недалеко от двери.
я люблю своего пса. я нахожу его милым. мне нравится, что он меня ждет, когда я не дома, и радостно лает, когда я возвращаюсь.
1) Acht * Sieben = SechsundFünfzig;
2) Ich esse, Du isst, Er/sie/es isst, Wir essen Ihr esst, sie/Sie essen.
3) ответ: Nein, ich bekomme kein Taschengeld.
4)
5) Es ist ein Viertel vor Zehn.
6) Matematik, Deutsch, Rusisch und Französisch.
7) Der Affe (обезьяна), der Tiger, der Löwe und die Schhlange (змея).
8) *На первом изображении.*
9) ответ: Ich stehe Mittwochs um sieben Uhr auf.
10)
11)
12) die Kartoffel;
13) Meine liebliengs Farbe ist ROT.
14) Am Wochenende liebe ich Ball spielen.
15)
16)
17) Der Arzt, der Dolmetscher, der Briefträger und der Verkäufer.
18) Am Nachmittags spiel ich Gitare, sehe Fern und lese Buch.
19) Mein Vater vom Beruf ist *любая профессия*, und Muter von Beruf ist *любая профессия*.
20) Die Gitarre;
21) Sein:
Ich bin, du bist, er/sie/es ist, wir sind, ihr seid und sie/Sie sind.
Haben:
Ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, sie/Sie haben.
22) Das Buch - die Bücher, der Tisch - die Tische und der Computer - die Computere.
23) Ich spiele gut Gitar. Ich lese schnell Bücher. Ich kann schnell laufen.
24) Es ist ein Viertel nach neun.
25)
26) Montags habe ich sechs Stunden.
27) Ich trinke, du trinkst, er/sie/es trinkt, wir trinken, ihr trinlte, sie/Sie trinken.
28)
29) Ich wohne in *город, в котором ты живёшь*.
30)
31)
32) Der, die, das; die Tisch, die Bücher und die Computere.
33) Nein, ich liebe nicht telefonieren.
34) Ich kann schell laufen, wenn ein Hund hinter mir her rennt.
35) Ja, der Jazz ist SUPER!
36) Ich fahre, du fährst, er/sie/es fährt, wir fahren, ihr fahrt, sie/Sie fahren.
Объяснение:
Надеюсь, чем смог, тем
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I. перепишите и переведите предложения. поставьте глагол, данный в скобках в соответствующем лице и числе в präsens. 1. der student (gehen) zum unterricht. 2. du (studieren) an der fachschule. 3.die hochschule (heißen) die akademie für maschinenbau. 4. das studium (dauern) hier fünf jahre. 5. die studenten (sein) fleißig. 6. wann (sein) der unterricht zu ende? 7. sein vortrag (sein) auch sehr interessant. 8. die studenten (anfertigen)ihre projekte. 9. er (fortsetzen) seine arbeit. 10. wir (teilnehmen) an der konferenz.