Переведите текст( грамотно и точно) die carl-strehl-schule ist eine besondere schule. sie liegt in der mitte von deutschland, in marburg. sie ist das einzige gymnasium fur blinde und schuler in deutschland. die schuler konnen ab klassen 5 die schule besuchen und dort nach 9 jahren das abitur machen. die schuler kommen aus ganz deutschland und wohnen im internat. das internat ist night in der schule. especially gibt mehr als 40 wohngruppen in der ganzen stadt marburg. in jeder wohngruppe wohnen 4-8 schuler und schulerinnen. sie mussen jeden morgen selbststandig zur schule gehen. die schuler lernen in der schule die ganz normalen schulfacher. zusatzlich haben sie unterricht in blindenschrift, orientierung und mobilitat (z. b.: wie komme ich vom wohnheim zur lebenspraktischen fahigkeiten (z.b. aufraumen, ordnen, essen machen) und computer. diese facher sind fur die blinden schuler besonders wichtig. die carl-strehl-schule bietet viele freizeitaktivitaten. die schuler konnen sport machen (z. b. reiten, schi fahren, fussball spielen und balancieren), sie konnen theater spielen, im chor singen oder in einer band spielen. die carl-strehl-schule ist eine "europaische schule". sie organisiert schon seit mehr als 30 jahren einen schuleraustausch z. b. mit england, frankreich und polen.

Школа им.Карла Штреля особенная. Располагается она в центре Германии,в Марбурге. Это единственная в Германии гимназия для слепых. Посещать её школьники имеют право с 5-ого класса,равно как и через 9 лет сдавать здесь экзамены. Школьники приезжают со всей Германии и проживают здесь в интернате,располагающемся не в школе:по всему городу разбросаны более сорока жилых комплексов. В каждом из них проживает 4-8 школьника и школьницы. Каждое утро они обязаны самостоятельно добираться до школы. Там они изучают самые обыкновенные предметы. Дополнительно проходят уроки по шрифту Брайля,ориентации и мобильности (к примеру:"Как мне дойти от общежития до школы?"),бытовым навыкам (уборке,готовке) и компьютерной грамотности. Эти предметы особенно важны для слепых учеников. Школа им.Карла Штреля предлагает множество дополнительных занятий. Ученики могут заняться спортом (верховая езда,лыжи,футбол и хождение по канату),посещать театральную студию,петь в хоре или играть в группе. Школа им.Карла Штреля -- это "европейская школа". Уже более 30 лет она организует обмен учениками со школами Британии,Франции,Польши и др.

С) Просмотрите текст и найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- Почему уснули молодые люди? (Warum schliefen die Jugendlichen ein?). Потому что они вернулись с джаз-концерта поздно ночью. Weil sie spät in der Nacht aus einem Jazz-Konzert kamen.
- Что требовали полицейские? Was forderten die Polizisten?
Полицейские требовали, чтобы молодые люди сидели прямо. Die Polizisten forderten, dass sich die Jugendlichen gerade hin setzen.
- Был мальчик действительно наглым или его ответ был просто ироничным. War der Junge wirklich frech oder war seine Antwort einfach ironisch?
Die Antwort war ironisch und das hat den Polizisten nicht gefallen. ответ был ироничным и это не понравилось полицейским.
- Какая была погода снаружи? Wie war das Wetter draußen?
Es hat geregnet. Шел дождь. 
- Сколько было время? Wie spät war es? 
Было час ночи. Es war um Eins.
- Сколько нужно было еще молодым людям ждать поезда? Wie lange mussten die jungen Leute noch auf den Zug warten? 
Der Zug kommt früh morgens. Поезд придет рано утром.

d) Как можно охарактеризовать полицейских?
Они любят порядок.
Они не имеют представления о молодежи.
Они просто глупы.
Они бюрократы.

Refleхivpronomen - это возвратные местоимения. В русском: "мыть" - как правило значит мыть не себя а кого-либо или что-либо. То есть действие, направленное не на себя. Слово "мыться" направлено именно на себя. Так вот если в русском языке глагол описывает действие направленное на самого себя то употребляется возвратное местоимение mich (соответственно я моюсь = я мою себя = Ich wasche mich). При рассказе о другом существе, которое совершает действие направленное на себя самого - местоимение sich: Он моется = он моет себя = er wäscht sich.  
То есть мыть ребёнка = das Baby waschen. Я мою ребёнка = Ich wasche das Baby. Если ребёнок (объект) уже только-что упоминался, то как правило само слово "ребёнок" больше не упоминается а вместо этого говорят "он", "его" и.т.п. Так как слово "Baby" среднего рода то оно заменяется на "es".

1. Ich wasche das Baby. Ich wasche es. Dann wasche ich mich selbst.
2. Du setzt deinen Sohn auf den Stuhl. Du setzt ihn auf den Stuhl. Dann setzt du sich selbst.    Допустим вариант  ...ihn.   ...dich...
3. Sie kämmt ihre Tochter. Sie kämmt sie. Dann kämmt sie sich selbst.
4. Er stellt seine Frau vor. Er stellt sie vor. Dann stellt er sich selbst vor.
5. Das Mädchen meldet seine Freundin an. Es meldet sie an. Dann meldet es sich selbst an.
6. Wir fotografieren die Kinder. Wir fotografieren sie. Dann fotografieren wir uns selbst.
7. Sie ziehen ihre Kinder an. Sie ziehen sie an. Dann ziehen sie sich selbst an.

Schreiben Sie Sätze.
1. Er ist noch im Bad, weil er sich rasieren wil.
2. Sie steht vor dem Spiegel, weil sie sich schminkt.
3. Ich glaube, dass die Kinder sich über die Geschenke gefreut haben.
4. Ich kann nicht kommen, weil ich mich anmelden muss.
5. Was macht ihr, wenn ihr euch bei der Arbeit geärgert habt?

Reflexiv oder nicht reflexiv? Ergänzen Sie sich oder "-".
1. Er interessiert sich sehr für Politik, aber er möchte nicht Politiker werden.
2. Hast du schon gehört, Till und Mathilde haben geheiratet. Ja, sie waren sehr schnell, sie haben sich vor zwei Monaten kennengelernt, dann haben sie sich vor einem Monat verliebt und jetzt wollen sie heiraten.  (Какая глупость. Сначала утверждается, что они поженились, затем рассказывается, что они хотят женится)
3. Frau Westhoff ist berufstätig. Wer kümmert sich um ihre Kinder, wenn sie arbeitet?  Ihre Nachbarin hat auch ein Kind und betreut auch die Kinder von Frau Westhoff.

Schreiben Sie die Sätze im Perfekt.
1. Jutta freut sich auf das Wochenende. Jutta hat sich auf das Wochenende gefreut.
2. Sie erinnert sich an ein Restaurant. Sie hat sich an ein Restaurant erinnert.
3. Sie zieht sich schick an. Sie hat sich schick angezogen.
4. Sie trifft sich mit Paolo. Sie hat sich mit Paolo getroffen.
5. Aber Paolo und Jutta ärgern sich über das schlechte Essen. Aber Paolo und Jutta haben sich über das schlechte Essen geärgert.
6. Sie beschweren sich beim Kellner.  Sie haben sich beim Kellner beschwert.
7. Der Kellner entschuldigt sich und bringt ein Glas Sekt. Der Kellner hat sich entschuldigt und hat ein Glas Sekt gebracht.  

В тексте полно ошибок: часто стоят маленькие буквы вместо больших. В примере 7 потеряна отделяемая приставка "an".