E. der mantel (braun, grau) a: gefällt dir der braune mantel da? b: der mantel gefällt mir, aber ich möchte lieber einen grauen mantel. 1. die mütze (schwarz, grün); 2. das hemd (weiß, farbig); 3. das kleid (hellblau, dunkelblau); 4. der anzug (schwarz, braun); 5. der rock (lang, kurz); 6. die bluse (weiß, farbig); 7. die krawatte (braun, blau); 8. der hut (dunkel, hell); 9. der sakko (kariert, gestreift); 10. der regenmantel (hellgrau, dunkelgrau); 11. das kostüm (rot, blau); 12. das kleid (bunt, einfarbig

1. Gefällt dir die schwarze Mütze da?
Die Mütze gefällt mir, aber ich möchte lieber eine grüne Mütze.
Die Mütze (schwarz, grün);
2. Gefällt dir das weiße Hemd da?
Das Hemd gefällt mir, aber ich möchte lieber ein farbiges Hemd.
das Hemd (weiß, farbig);
3. Gefällt dir das hellblaue Kleid da?
Das Kleid gefällt mir, aber ich möchte lieber ein dunkelblaues Kleid.
das Kleid (hellblau, dunkelblau);
4. Gefällt dir der schwarze Anzug da?
Der Anzug gefällt mir, aber ich möchte lieber einen braunen Anzug.
der Anzug (schwarz, braun);
5. Gefällt dir der lange Rock da?
Der Rock gefällt mir, aber ich möchte lieber einen kurzen Rock.
der Rock (lang, kurz);
6. Gefällt dir die weiße Bluse da?
Die Bluse gefällt mir, aber ich möchte lieber eine farbige Bluse.
die Bluse (weiß, farbig);
7. Gefällt dir die braune Krawatte da?
Die Krawatte gefällt mir, aber ich möchte lieber eine blaue Krawatte.
die Krawatte (braun, blau);
8. Gefällt dir der dunkle Hut da?
Der Hut gefällt mir, aber ich möchte lieber einen hellen Hut.
der Hut (dunkel, hell);
9. Gefällt dir der karierte Sakko da?
Der Sakko gefällt mir, aber ich möchte lieber einen gestreiften Sakko.
der Sakko (kariert, gestreift);
10. Gefällt dir der hellgraue Regenmantel da?
Der Regenmantel gefällt mir, aber ich möchte lieber einen dunkelgrauen Regenmantel. 
der Regenmantel (hellgrau, dunkelgrau);
11. Gefällt dir das rote Kostüm da?
Das Kostüm gefällt mir, aber ich möchte lieber ein blaues Kostüm.
das Kostüm (rot, blau);
12. Gefällt dir das bunte Kleid da?
Das Kleid gefällt mir, aber ich möchte lieber ein einfarbiges Kleid.
das Kleid (bunt, einfarbig).

Здесь Вы найдете высказывания некоторых взрослых о молодежи и высказывания молодежи о своих родителях. Попытайтесь в роли школьного психолога найти для них некоторые объяснения. Работайти вдвоем.

Госпожа Кюн: Я беспокоюсь о своей дочери. Ей 15, она слишком часто ходит на дискотеку и поздно приходит домой. Она прогуливает школу, и я не знаю, где и с кем она проводит время.

Господин Керн: Мой сын в последнее время стал очень агрессивным. Он хочет получать больше карманных денег.

Франк: Мои родители все время говорят, что они меня лучше знают и понимают,чем я сам. Как я могу им объяснить, что сегодня у нас другие интересы и возможности, чем они имели раньше. Я люблю своих родителей, но им трудно меня понять.

Господин Мюллер: Беспорядочность (неаккуратность) и опоздания. Это то (черты х-ра), что мне не нравится в моем сыне. В последнее вреимя у него проявилость чувство "безразличия" (пофигизма- грубо!). К примеру, он абсолютно ленится в школе. Меня нервирует и его эгоизм. Он хочет получать от жизни только радости.

Томас: Мои родители всегда недовольны моей одеждой или моей прической. Мне кажется, им самим собственно говоря все равно, как я выгляжу, а для них важно то, что думают обо мне соседи или родственники. В 15 лет я могу сам решать, достаточно ли тепло мне в футболке или мне нужно надеть свитер. Я уже не ребенок.

Анне: Дома постоянно скандалы, когда я поздно возвращаюсь домой. Иногда меня даже наказывают.

Здесь Вы найдете высказывания некоторых взрослых о молодежи и высказывания молодежи о своих родителях. Попытайтесь в роли школьного психолога найти для них некоторые объяснения. Работайти вдвоем.

Госпожа Кюн: Я беспокоюсь о своей дочери. Ей 15, она слишком часто ходит на дискотеку и поздно приходит домой. Она прогуливает школу, и я не знаю, где и с кем она проводит время.

Господин Керн: Мой сын в последнее время стал очень агрессивным. Он хочет получать больше карманных денег.

Франк: Мои родители все время говорят, что они меня лучше знают и понимают,чем я сам. Как я могу им объяснить, что сегодня у нас другие интересы и возможности, чем они имели раньше. Я люблю своих родителей, но им трудно меня понять.

Господин Мюллер: Беспорядочность (неаккуратность) и опоздания. Это то (черты х-ра), что мне не нравится в моем сыне. В последнее вреимя у него проявилость чувство "безразличия" (пофигизма- грубо!). К примеру, он абсолютно ленится в школе. Меня нервирует и его эгоизм. Он хочет получать от жизни только радости.

Томас: Мои родители всегда недовольны моей одеждой или моей прической. Мне кажется, им самим собственно говоря все равно, как я выгляжу, а для них важно то, что думают обо мне соседи или родственники. В 15 лет я могу сам решать, достаточно ли тепло мне в футболке или мне нужно надеть свитер. Я уже не ребенок.

Анне: Дома постоянно скандалы, когда я поздно возвращаюсь домой. Иногда меня даже наказывают.