Meine Fachrichtung
Ich studiere Wirtschaftsinformatik. Ich frage mich oft, warum ausgerechnet das? Meine Wahl ist dadurch bedingt, dass ich von Computern, Programmiersprachen und allem, was damit verbunden ist, begeistert bin. Aber ich bin auch überzeugt, dass es ohne Kenntnis der Wirtschaftsgrundlagen schwierig sein wird, eine Arbeit zu finden. Die Wirtschaftsinformatik beinhaltet das Studium von Computertechnologien und ökonomisches Grundwissen.
Und jetzt möchte ich über meinen zukünftigen Beruf erzählen. Heutzutage ist es unmöglich, sich einen Spezialisten vorzustellen, der ohne Einsatz von Computertechnologien arbeitet. Fast jede Aufgabe wird mit Hilfe von Computerprogrammen ausgeführt. Aber für die Entwicklung solcher Programme fehlt den meisten Fachleuten das nötige Wissen. Deshalb ist der Bedarf nach Spezialisten, die Computerkenntnisse und das Fachwissen in einem Beruf kombinieren, so hoch. Also, der Bedarf nach solchen Menschen, die meine Fachrichtung ausgesucht haben. In diesem Studiengang werden IT-Spezialisten mit Kenntnissen in anderen Bereichen ausgebildet. Während des Studiums lernen wir verschiedene Programmiersprachen, Informationssysteme und deren Typen, EDV-Systeme, über Telekommunikation und Netzwerke, aber auch Management, Wirtschaftsanalyse, Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre. Wirtschaftsinformatik wird in vielen Fachgebieten angewendet. Zum Beispiel: Wirtschaft, Management, Soziologie, Jurisprudenz, Design, Bildung. Außerdem bietet sie auch eine breite Palette von zukünftigen Arbeitsplätzen. Es gibt mehrere Optionen: 1C-Programmierer, Systemadministrator, Spezialist für Informationstechnologien, Fachmann für wirtschaftliche Sicherheit, Unternehmer.
Nach der Abitur wird jeder Absolvent gefragt, welche Bildungseinrichtung er aussuchen will. Ich habe alles schon nach meinem ersten Besuch der Universität gewusst. Die Technische Universität Wolgograd gefiel mir gleich: die Hilfsbereitschaft der Zulassungskommission war einfach überwältigend und die Universität hat einen ausgezeichneten Ruf.
Abschließend möchte ich sagen, dass ich meine Wahl nie bereut habe. In den Wänden dieser Universität fand ich verständnisvolle und aufgeschlossene Dozenten, beste Freunde und vielleicht (hoffentlich) den Sinn meines Lebens. Aber, natürlich, das Leben ist nicht immer ein Ponyhof und einige wenige unangenehme Menschen und Schwierigkeiten, die ich hier gefunden habe, zeigten mir, dass das Leben nicht immer leicht und sorglos ist. Aber so schwer wie es manchmal war, schaffte ich es, alle Probleme zu bewältigen, dank der Unterstützung meiner Familie, Freunde und manchmal sogar ganz unbekannter Menschen. Ich studiere sehr gern hier und in der Zukunft plane ich, mein Studium in der Magistratur fortzusetzen und dann zu promovieren.
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Übung 7. übersetzen sie ins deutsche. 1. мы решили (beschließen) погулять в парке. 2. где мы сможем увидеть так много интересного? 3. у него есть возможность (eine möglichkeit) по- бедить. 4. это стихотворение трудно перевести. 5. у меня есть желание покататься на лыжах. 6. рудольф шульц учится играть на фортепиано. 7. важно (es ist sehr wichtig) все подготовить. übung 8. ergänzen sie die folgenden sätze durch infinitivgruppen. 1. es ist notwendig, … . 2. es ist von großer wichtigkeit, … . 3. es ist ange- nehm (приятно), … . 4. es ist schwer, … . 5. es ist leicht, … . 6. er ist bereit, … . 7. er versucht (пытается), … . 8. es ist interessant, … . 9. es gelang mir nicht, … . übung 9. notieren sie, wie heißt deutsch: ясли, начальная школа, средняя школа, профессиональное училище, тех- никум, профессиональный лицей, колледж, высшее учебное заведение (вуз), бакалавр, магистр, специалист.
Übung 7
1. Wir beschlossen im Park spazieren zu gehen.
2. Wo können wir so viel Interessantes sehen?
3. Er hat die Möglichkeit zu gewinnen.
4. Dieses Gedicht lässt sich schwer übersetzen.
5. Ich habe den Wunsch, Ski zu fahren.
6. Rudolf Schulz lernt Klavier spielen.
7. Es ist sehr wichtig, alles vorzubereiten.
Übung 8
1. Es ist notwendig, die ganze Arbeit gut zu erfüllen.
2. Es ist von großer Wichtigkeit, nur gute Noten zu bekommen.
3. Es ist angenehm, dich zu sehen.
4. Es ist schwer, einen guten Arbeitsplatz zu finden.
5. Es ist leicht, das Zimmer in Ordnung zu bringen.
6. Er ist bereit, alles für dich zu machen.
7. Er versucht, ohne Verspätung zu kommen.
8. Es ist interessant, ein neues Buch zu lesen.
9. Es gelang mir nicht, dir zu helfen.
Übung 9
ясли - die Kinderkrippe
начальная школа - die Grundschule
средняя школа - die Hauptschule
профессиональное училище - die Berufschule
техникум - die Fachschule
профессиональный лицей - das Lyzeum
колледж - das College
высшее учебное заведение (вуз) - die Hochschule
бакалавр - der Bachelor
магистр - der Magister
специалист - der Fachmann